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vocabulaire

La maison et les tâches ménagères

Les pièces · Les objets · Les tâches — tout ce qu'il faut savoir pour l'examen

1 Les pièces de la maison

La chambreel dormitorio / la habitación
La salle à mangerel comedor
Le salonla sala / el salón
La cuisinela cocina
La salle de bainel baño
Le garageel garaje
Le jardinel jardín
Le couloirel pasillo

2 Les objets de la maison

Le litla cama
L'oreiller (m.)la almohada
Les draps (m.pl.)las sábanas
Le miroirel espejo
La télévisionla televisión
Le canapéel sofá
Le fauteuilel sillón
Le tapisla alfombra
La lampela lámpara
Les rideaux (m.pl.)las cortinas
La tablela mesa
La chaisela silla
L'armoire (f.)el armario / el clóset
Le fourel horno
Le frigidaire / frigoel refrigerador
La baignoirela bañera

3 Les tâches ménagères ⭐

Structure FAIRE + la/le/les + nom : FAIRE utilise le présent de l'indicatif → je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font
Faire la cuisinecocinar
Faire le lithacer la cama
Faire la vaissellelavar los platos
Faire les vitreslimpiar los vidrios
Faire le ménagehacer las tareas del hogar
Faire la lessivelavar la ropa
Faire le repassageplanchar la ropa
Faire les courseshacer las compras
Rangerordenar / recoger
Repasserplanchar
Plierdoblar (la ropa)
Passer l'aspirateurpasar la aspiradora
Épousseterquitar el polvo

✏️ Exercices — Vocabulaire

A. Sélection multiple — Associe la tâche à sa traduction
Lavar los platos se dice en francés:
1. Comment dit-on lavar los platos en français ?
Lavar la ropa se dice:
2. Lavar la ropa se dit :
¿Qué habitación es el comedor?
3. Quelle pièce est el comedor ?
Quitar el polvo se dice:
4. Quitar el polvo se dit :
El objeto sobre el que se duerme se llama:
5. L'objet sur lequel on dort s'appelle :
B. Complète avec le bon mot
Ordena tu habitación, por favor.
ta chambre, s'il te plaît !
Doblo la ropa limpia.
Je le linge propre.
Ellos hacen las compras los sábados.
Ils font le samedi.
El espejo está en el baño.
Le est dans la salle de bain.
La almohada está en la cama.
L' est sur le lit.
C. Conjugue le verbe FAIRE (présent) avec les tâches ménagères
Je la cuisine.
Tu la vaisselle.
Il/Elle le lit.
On le ménage.
Nous la lessive.
Vous les courses.
Ils/Elles le repassage.
il y a

Qu'est-ce qu'il y a… ?

Articles indéfinis : un (masc.) · une (fém.) · des (pluriel) · Il y a = hay

Structure : il y a + article indéfini + nom

un → masculin singulier · une → féminin singulier · des → pluriel (masc. ou fém.)
Il y a un lit. · Il y a une armoire. · Il y a des oreillers.
unun (masc. sing.)
uneuna (fém. sing.)
desunos / unas (plural)
Il y ahay
Il n'y a pas deno hay
Qu'est-ce qu'il y a ?¿Qué hay?
🛏️ La chambre
  • Il y a un lit.
  • Il y a des oreillers.
  • Il y a un miroir.
  • Il y a une armoire.
  • Il y a une lampe de chevet.
  • Il y a des draps.
  • Il y a un tapis.
🍽️ La salle à manger
  • Il y a une grande table.
  • Il y a des chaises.
  • Il y a une télévision.
  • Il y a un buffet.
  • Il y a des rideaux.
  • Il y a une nappe.
🛋️ Le salon
  • Il y a un canapé.
  • Il y a un fauteuil.
  • Il y a une télévision.
  • Il y a un tapis.
  • Il y a des coussins.
  • Il y a une bibliothèque.
🍳 La cuisine
  • Il y a un four.
  • Il y a un frigidaire.
  • Il y a un évier.
  • Il y a des placards.
  • Il y a une machine à laver.
  • Il y a des casseroles.
🚿 La salle de bain
  • Il y a une douche.
  • Il y a une baignoire.
  • Il y a un lavabo.
  • Il y a un miroir.
  • Il y a des serviettes.
  • Il y a un robinet.

✏️ Exercices — Il y a + articles

A. Complète avec un, une ou des
En el dormitorio hay ___ cama.
Dans la chambre, il y a lit.
Hay ___ almohadas en la cama.
Il y a oreillers sur le lit.
En el baño hay ___ bañera.
Dans la salle de bain, il y a baignoire.
En la sala hay ___ televisión.
Dans le salon, il y a télévision.
En el comedor hay ___ sillas.
Dans la salle à manger, il y a chaises.
En la cocina hay ___ horno.
Dans la cuisine, il y a four.
En el dormitorio hay ___ armario.
Dans la chambre, il y a armoire.
Hay ___ espejo en el baño.
Il y a miroir dans la salle de bain.
B. Sélection multiple — Dans quelle pièce ?
El horno y el refrigerador están en…
1. Il y a un four et un frigidaire dans…
En el baño hay…
2. Dans la salle de bain, il y a…
En la sala generalmente hay…
3. Dans le salon, il y a généralement…
¿Qué hay en el dormitorio?
4. Qu'est-ce qu'il y a dans la chambre ?
C. Complète par pièce — un, une ou des
🛏️ La chambre
En el dormitorio hay ___ alfombra en el piso.
Dans la chambre, il y a tapis par terre.
Hay ___ lámpara de noche sobre la mesita.
Il y a lampe de chevet sur la table de nuit.
Hay ___ sábanas blancas en la cama.
Il y a draps blancs sur le lit.
🍽️ La salle à manger
En el comedor hay ___ mantel sobre la mesa.
Dans la salle à manger, il y a nappe sur la table.
Hay ___ aparador contra la pared.
Il y a buffet contre le mur.
Hay ___ cortinas en las ventanas.
Il y a rideaux aux fenêtres.
🛋️ Le salon
En la sala hay ___ sillón cómodo.
Dans le salon, il y a fauteuil confortable.
Hay ___ biblioteca con muchos libros.
Il y a bibliothèque avec beaucoup de livres.
Hay ___ cojines en el sofá.
Il y a coussins sur le canapé.
🍳 La cuisine
En la cocina hay ___ fregadero para lavar las verduras.
Dans la cuisine, il y a évier pour laver les légumes.
Hay ___ lavadora en la cocina.
Il y a machine à laver dans la cuisine.
Hay ___ alacenas para guardar la comida.
Il y a placards pour ranger la nourriture.
🚿 La salle de bain
En el baño hay ___ grifo encima del lavamanos.
Dans la salle de bain, il y a robinet au-dessus du lavabo.
Hay ___ bañera en el baño grande.
Il y a baignoire dans la grande salle de bain.
Hay ___ toallas colgadas en la pared.
Il y a serviettes accrochées au mur.
D. 🗣️ Expression orale — Décris la pièce
Pour l'examen oral : Réponds à la question Qu'est-ce qu'il y a dans… ? avec au moins 3 éléments.

Exemple — Qu'est-ce qu'il y a dans la chambre ?
Dans la chambre, il y a un lit, des oreillers, un miroir et une armoire. Il y a aussi une lampe et un tapis.
❓ Qu'est-ce qu'il y a dans la salle à manger ?
Ver respuesta modelo ▸ Dans la salle à manger, il y a une grande table, des chaises, des rideaux et une télévision. Il y a aussi un buffet.
❓ Qu'est-ce qu'il y a dans la salle de bain ?
Ver respuesta modelo ▸ Dans la salle de bain, il y a une douche, un lavabo et un miroir. Il y a aussi des serviettes et un robinet.
❓ Qu'est-ce qu'il y a dans le salon ?
Ver respuesta modelo ▸ Dans le salon, il y a un canapé, un fauteuil et une télévision. Il y a aussi un tapis et des coussins.
Conjugaisons

✍️ Pratique de conjugaison

Elige un tiempo verbal y practica las conjugaciones de todos los verbos.

🔤 Pratique de conjugaison

Elige un tiempo verbal, escribe la forma correcta para cada pronombre y presiona ✔ Vérifier.

📌 Prioridad de estudio:
🔴 Crítico — Dominado esto primero
🟠 Importante — Estudiar en segunda ronda
🟡 Útil — Repasar cuando tengas tiempo
Sin marca — Vocabulario extra
Progreso: 0 / 0
📊 Tabla de referencia — todos los verbos
Infinitifjetuil/ellenousvousils/elles
parler
hablar
verbe régulier -er		parleparlesparleparlonsparlezparlent
manger
comer
verbe régulier -er		mangemangesmangemangeonsmangezmangent
jouer
jugar
verbe régulier -er		jouejouesjouejouonsjouezjouent
inviter
invitar
verbe régulier -er		inviteinvitesinviteinvitonsinvitezinvitent
habiter
vivir
verbe régulier -er		habitehabiteshabitehabitonshabitezhabitent
ranger
ordenar
verbe régulier -er		rangerangesrangerangeonsrangezrangent
repasser
planchar
verbe régulier -er		repasserepassesrepasserepassonsrepassezrepassent
plier
doblar
verbe régulier -er		pliepliesplieplionspliezplient
travailler
trabajar
verbe régulier -er		travailletravaillestravailletravaillonstravailleztravaillent
étudier
estudiar
verbe régulier -er		étudieétudiesétudieétudionsétudiezétudient
finir
terminar
verbe régulier -ir		finisfinisfinitfinissonsfinissezfinissent
partir
salir/partir
verbe irrégulier -ir		parsparspartpartonspartezpartent
sortir
salir
verbe irrégulier -ir		sorssorssortsortonssortezsortent
venir
venir
verbe irrégulier		viensviensvientvenonsvenezviennent
attendre
esperar
verbe régulier -re		attendsattendsattendattendonsattendezattendent
être
ser / estar
verbe irrégulier		suisesestsommesêtessont
avoir
tener / haber
verbe irrégulier		aiasaavonsavezont
aller
ir
verbe irrégulier		vaisvasvaallonsallezvont
faire
hacer
verbe irrégulier		faisfaisfaitfaisonsfaitesfont
se lever
levantarse
verbe pronominal		me lèvete lèvesse lèvenous levonsvous levezse lèvent
épousseter
quitar el polvo
verbe régulier -er		époussetteépoussettesépoussetteépoussetonsépoussetezépoussettent
aimer
amar/gustar
verbe régulier -er		aimeaimesaimeaimonsaimezaiment
chercher
buscar
verbe régulier -er		cherchecherchescherchecherchonscherchezcherchent
donner
dar
verbe régulier -er		donnedonnesdonnedonnonsdonnezdonnent
écouter
escuchar
verbe régulier -er		écouteécoutesécouteécoutonsécoutezécoutent
regarder
mirar
verbe régulier -er		regarderegardesregarderegardonsregardezregardent
rentrer
regresar
verbe régulier -er		rentrerentresrentrerentronsrentrezrentrent
trouver
encontrar
verbe régulier -er		trouvetrouvestrouvetrouvonstrouveztrouvent
penser
pensar
verbe régulier -er		pensepensespensepensonspensezpensent
acheter
comprar
verbe régulier -er		acheteachetesacheteachetonsachetezachetent
appeler
llamar
verbe régulier -er		appelleappellesappelleappelonsappelezappellent
connaître
conocer
verbe irrégulier		connaisconnaisconnaitconnaissonsconnaissezconnaissent
savoir
saber
verbe irrégulier		saissaissaitsavonssavezsavent
pouvoir
poder
verbe irrégulier		peuxpeuxpeutpouvonspouvezpeuvent
vouloir
querer
verbe irrégulier		veuxveuxveutvoulonsvoulezveulent
devoir
deber/tener que
verbe irrégulier		doisdoisdoitdevonsdevezdoivent
dire
decir
verbe irrégulier		disdisditdisonsditesdisent
lire
leer
verbe irrégulier		lislislitlisonslisezlisent
écrire
escribir
verbe irrégulier		ecrisecrisecritecrivonsecrivezecrivent
prendre
tomar
verbe irrégulier		prendsprendsprendprenonsprenezprennent
mettre
poner
verbe irrégulier		metsmetsmetmettonsmettezmettent
voir
ver
verbe irrégulier		voisvoisvoitvoyonsvoyezvoient
comprendre
entender
verbe irrégulier		comprendscomprendscomprendcomprenonscomprenezcomprennent
se coucher
acostarse
verbe pronominal		me couchete couchesse couchenous couchonsvous couchezse couchent
se réveiller
despertarse
verbe pronominal		me reveillete reveillesse reveillenous réveillonsvous réveillezse réveillent
s'habiller
vestirse
verbe pronominal		m'habillet'habilless'habillenous habillonsvous habillezs'habillent
1 parler [paʁle] hablarpp: parlé
🟠🟠 ImportanteAparece 6x. Verbo modelo para todos los -er regulares. Aprenderlo = aprender el patrón.
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
2 manger [mɑ̃ʒe] comerpp: mangé
🟠🟠 ImportanteAparece 4x. Cambio ortográfico en nous: mangeons. Verbo clave en imparfait.
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
3 jouer [ʒwe] jugarpp: joué
🟠🟠 ImportanteAparece en múltiples ejercicios de imparfait (jouais). Muy útil para describir hábitos pasados.
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
4 inviter [ɛ̃vite] invitarpp: invité
🟡🟡 ÚtilAparece en imparfait: invitait, invitais. Vocabulario de la unidad.
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
5 habiter [abite] vivirpp: habité
🟠🟠 ImportanteAparece 7x en ejercicios de conjugación completa (todos los pronombres).
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
6 ranger [ʁɑ̃ʒe] ordenarpp: rangé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
7 repasser [ʁəpase] plancharpp: repassé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
8 plier [plije] doblarpp: plié
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
9 travailler [tʁavaje] trabajarpp: travaillé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
10 étudier [etydje] estudiarpp: étudié
🟠🟠 ImportanteAparece en ejercicio de conjugación completa (todos los pronombres). Modelo para verbos en -ier.
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
11 finir [finiʁ] terminarpp: fini
🟡🟡 ÚtilModelo para todos los verbos -ir regulares. Aparece en passé composé: as fini.
verbe régulier -ir
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
12 partir [paʁtiʁ] salir/partirpp: parti
🟡🟡 ÚtilConjugado con être en passé composé: sont partis. Verbo de movimiento.
verbe irrégulier -ir
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
13 sortir [sɔʁtiʁ] salirpp: sorti
🟡🟡 ÚtilConjugado con être en passé composé: suis sorti(e). Verbo de movimiento.
verbe irrégulier -ir
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
14 venir [vəniʁ] venirpp: venu
🟠🟠 ImportanteVerbo irregular muy común. Aparece en imparfait (venaient) y como auxiliar del passé composé.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
15 attendre [atɑ̃dʁ] esperarpp: attendu
🟡🟡 ÚtilModelo para verbos -re. Aparece en passé composé: avez attendu.
verbe régulier -re
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
16 être [ɛtʁ] ser / estarpp: été
🔴🔴 CríticoAparece 20x en los ejercicios. Base del passé composé con verbos de movimiento y verbos pronominales.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
17 avoir [avwaʁ] tener / haberpp: eu
🔴🔴 CríticoAparece 12x. Auxiliar principal del passé composé. Expresiones: avoir faim, avoir raison.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
18 aller [ale] irpp: allé
🔴🔴 CríticoAparece 10x en ejercicios. Futur proche (aller + infinitif). Pasé: j'allais, est allé(e).
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
19 faire [fɛʁ] hacerpp: fait
🔴🔴 CríticoAparece 14x. Todo el vocabulario de tareas del hogar: faire la vaisselle, faire le ménage…
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
20 se lever [sə ləve] levantarsepp: levé
🟡🟡 ÚtilVerbo pronominal. Aparece en passé composé pronominal: me suis levé(e).
verbe pronominal
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
21 épousseter [epustəte] quitar el polvopp: épousseté
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
22 aimer [eme] amar / gustarpp: aimé
🟡🟡 ÚtilVerbo -er básico. Esencial para expresar preferencias.
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
23 chercher [ʃɛʁʃe] buscarpp: cherché
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
24 donner [dɔne] darpp: donné
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
25 écouter [ekute] escucharpp: écouté
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
26 regarder [ʁəɡaʁde] mirarpp: regardé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
27 rentrer [ʁɑ̃tʁe] regresar / volverpp: rentré
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
28 trouver [tʁuve] encontrarpp: trouvé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
29 penser [pɑ̃se] pensarpp: pensé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
30 acheter [aʃte] comprarpp: acheté
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
31 appeler [aple] llamarpp: appelé
verbe régulier -er
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
32 connaître [kɔnɛtʁ] conocerpp: connu
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
33 savoir [savwaʁ] saberpp: su
🟡🟡 ÚtilJe sais aparece en un ejercicio. Importante distinguir de connaître.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
34 pouvoir [puvwaʁ] poderpp: pu
🟠🟠 ImportanteVerbo modal esencial. Je peux, tu peux, il peut… Muy frecuente en cualquier conversación.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
35 vouloir [vulwaʁ] quererpp: voulu
🟠🟠 ImportanteVerbo modal esencial. Je veux, tu veux… Fundamental para expresar deseos.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
36 devoir [dəvwaʁ] deber / tener quepp: dû
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
37 dire [diʁ] decirpp: dit
🟡🟡 ÚtilJe ne dis rien aparece en ejercicio. Forma vous: dites (irregular).
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
38 lire [liʁ] leerpp: lu
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
39 écrire [ekʁiʁ] escribirpp: écrit
verbe irrégulier
PronomConjugaison
j'yo (j')
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
40 prendre [pʁɑ̃dʁ] tomar / cogerpp: pris
🟡🟡 ÚtilVerbo irregular de alta frecuencia. Base de comprendre, apprendre.
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
41 mettre [mɛtʁ] ponerpp: mis
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
42 voir [vwaʁ] verpp: vu
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
43 comprendre [kɔ̃pʁɑ̃dʁ] entenderpp: compris
verbe irrégulier
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
44 se coucher [sə kuʃe] acostarsepp: couché
verbe pronominal
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
45 se réveiller [sə ʁeveje] despertarsepp: réveillé
verbe pronominal
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
46 s'habiller [sabije] vestirsepp: habillé
verbe pronominal
PronomConjugaison
jeyo
tutú
il/elle/onél/ella
nousnosotros
vousustedes
ils/ellesellos/as
Grammaire

📍 Les Prépositions de lieu

EN · AU / AUX · À · DE · DANS · SUR · CONTRE · CHEZ

💬 Dialogue — La préparation d'une fête

Bénédicte : Hortense, je cherche le grand plat bleu. Où est-ce qu'il est ?
Hortense : Je crois qu'il est dans le placard, sur l'étagère de droite.
Bénédicte : Où est-ce que je mets les fleurs ?
Hortense : Dans un vase ! Il y a un grand vase dans le salon.
Bénédicte : Je pose le bouquet sur quelle table ?
Hortense : Sur la petite table, là-bas, contre le mur.
Bénédicte : Et ces verres ? Ils viennent de Florence, aussi ?
Hortense : Non, ils me viennent de ma grand-mère.
Bénédicte : Au fait, est-ce que tu penses que Félix va venir ?
Hortense : Oui, j'espère ! Il est allé en Irlande pour son travail. Il arrive de Dublin ce soir. Il passe chez lui, puis il va chercher Blandine.
Bénédicte : Blandine habite loin de chez Félix ?
Hortense : Non, elle habite à Vincennes aussi, dans le même quartier.
(Le téléphone sonne.)
Hortense : Allô ? Oui, Félix ! Ah, tu es encore à l'aéroport ? À Paris ? Non ? À Dublin !

📋 Tableau des prépositions

PrépositionEmploiExemples
ENPays/continent fémininen France, en Italie, en Asie
AU / AUXPays masculinau Japon, au Canada, aux États-Unis
ÀVille / lieu précisà Paris, à l'aéroport, au cinéma
DEOrigine / provenanceil arrive de Dublin, ce vase vient de Venise
DANSÀ l'intérieur dedans la chambre, dans le train, dans mon sac
SUREn surface (par-dessus)le livre est sur la table, sur l'étagère
CONTREEn contact avecj'ai placé le canapé contre le mur
CHEZDans la maison de…je vais chez des amis, chez Paul
⚠️ DANS vs SUR :
Je suis dans mon lit (à l'intérieur) · Je pose mon manteau sur le lit (en surface)
DANS vs AU : Je vais au cinéma (destination) · Je suis dans le cinéma = dans la salle

✏️ Exercice 1 — Complétez par en, à, au ou aux

1. Ellos se instalan en Francia.
1. Ils s'installent France.
2. Quisiera ir a Italia.
2. Je voudrais partir Italie.
3. ¿Ustedes viven en Lyon?
3. Vous habitez Lyon ?
4. Ella tiene una casa en los Estados Unidos.
4. Elle a une maison États-Unis.
5. Él tomó vacaciones en Portugal y en España.
5. Il a pris des vacances Portugal et Espagne.
6. Fuimos a Versalles.
6. Nous sommes allés Versailles.
7. En Chartres hay una catedral muy hermosa.
7. Chartres, il y a une très belle cathédrale.
8. ¿Van al Marruecos? — Sí, a Marrakech.
8. Vous allez Maroc ? - Oui, Marrakech.

✏️ Exercice 2 — Choisissez la bonne réponse

1. Él vive en Francia, pero viaja en Europa y en los Estados Unidos.
1. Il habite ___ France, mais il voyage beaucoup ___ Europe et ___ États-Unis.
2. Puse el piano contra la pared.
2. J'ai placé le piano ___ le mur.
3. Hay mantequilla en el refrigerador.
3. Il y a du beurre ___ le réfrigérateur.
4. Ella pone los libros en el estante.
4. Elle range les livres ___ l'étagère.
5. Esta noche voy a cenar en casa de amigos.
5. Ce soir, je vais dîner ___ des amis.
6. Ayer almorzamos en el restaurante.
6. Hier, nous avons déjeuné ___ restaurant.
7. ¿Fuiste al banco?
7. Est-ce que tu es passé ___ la banque ?
8. ¿Qué estás leyendo en el avión?
8. Qu'est-ce que vous lisez ___ l'avion ?

✏️ Exercice 3 — Complétez avec une préposition de lieu

1. Ella puso las flores — en Irlanda, en Cork.
1. Elle a mis les fleurs Irlande, Cork.
2. Él puso los libros — sobre la mesa.
2. Il a mis les livres la table.
3. Leí el periódico — en el avión.
3. J'ai lu le journal l'avion.
4. Pon tu abrigo — sobre la silla.
4. Pose ton manteau la chaise.
5. Debo pasar — por la correos esta tarde.
5. Je dois passer la poste cet après-midi.
6. ¿El mantel y las servilletas están — en el estante?
6. Est-ce que la nappe et les serviettes sont l'étagère ?
7. Brendan y Deirdre llegan — de casa de mis abuelos.
7. Brendan et Deirdre arrivent mes grands-parents.
8. «¡Aló, cariño, estoy llamando» — ¡desde el aeropuerto!
8. « Allô, chérie, j'appelle l'aéroport ! »
9. Hay muebles antiguos — en un jarrón.
9. Il y a des meubles anciens un vase.
Conjugaison

🔮 Le Futur Simple

Formation, verbes irréguliers et constructions avec SI / QUAND

💬 Dialogue — Un été à Londres

Léon : Qu'est-ce que tu feras, l'été prochain ?
Gilles : Je ne sais pas exactement. Je partirai peut-être en Angleterre.
Léon : Ah bon ? Et où est-ce que tu iras ?
Gilles : À Londres. Je chercherai probablement un appartement à partager.
Léon : Tu ne travailleras pas ?
Gilles : Si, je crois que je trouverai facilement un petit boulot. J'apprendrai l'anglais !
Léon : Tu prendras des cours quelque part ?
Gilles : Oui, je chercherai une école ou un bon professeur. Tu verras, je ferai des progrès spectaculaires !
Léon : Bon, et après l'été, tu resteras là-bas ou tu reviendras ici ?
Gilles : Alors, tu viendras me voir à Londres ?
Léon : Évidemment !

📋 Formation du futur simple

Verbes réguliers (1er, 2e et la plupart du 3e groupe) :
Radical de l'infinitif + terminaisons : -ai · -as · -a · -ons · -ez · -ont
partir → je partirai, tu partiras, il partira, nous partirons, vous partirez, ils partiront
Infinitifjetuil/ellenousvousils/elles
partirpartiraipartiraspartirapartironspartirezpartiront
mangermangeraimangerasmangeramangeronsmangerezmangeront
finirfiniraifinirasfinirafinironsfinirezfiniront
dire (→ dir-)diraidirasdiradironsdirezdiront
attendre (→ attendr-)attendraiattendrasattendraattendronsattendrezattendront
⚠️ Verbes à radical irrégulier (les terminaisons restent identiques) :
être → je serai · avoir → j'aurai · faire → je ferai · aller → j'irai
venir → je viendrai · devoir → je devrai · voir → je verrai · pouvoir → je pourrai
savoir → je saurai · recevoir → je recevrai · envoyer → j'enverrai

📋 Utilisation du futur simple

Futur incertain / probable
Ce soir, je téléphonerai peut-être à mon ami. · Nous irons probablement dans les Pyrénées.
SI + présent → futur simple
Si j'ai le temps, j'irai au cinéma. · S'il fait beau, nous irons à la plage.
QUAND + futur / futur
Quand nous serons en vacances, nous irons à la mer.
Espérer / penser / croire QUE + futur
J'espère que tu viendras. · Je pense que François sera content.

✏️ Exercice 1 — Mettez au futur simple

1. Él tomará (prendre)
1. Il (prendre)
2. Nosotros iremos (aller)
2. Nous (aller)
3. Yo responderé (répondre)
3. Je (répondre)
4. Ella podrá (pouvoir)
4. Elle (pouvoir)
5. Ustedes tendrán (avoir)
5. Vous (avoir)
6. Tú serás (être)
6. Tu (être)
7. Ellos estudiarán (étudier)
7. Ils (étudier)
8. Nosotros veremos (voir)
8. Nous (voir)
9. Él esperará (attendre)
9. Il (attendre)
10. Yo recibiré (recevoir)
10. Je (recevoir)

✏️ Exercice 2 — SI + présent / futur simple

1. Si tú sales temprano, llegarás a tiempo.
1. Si tu tôt, tu à l'heure.
2. Si tenemos dinero, iremos a Tailandia.
2. Si nous de l'argent, nous en Thaïlande.
3. Si hace buen tiempo, iremos a la playa.
3. S'il beau, nous à la plage.
4. Si sus amigos vienen a cenar, ¿qué prepararán?
4. Si vos amis dîner, qu'est-ce que vous ?
5. Si están en forma, harán deporte.
5. S'ils en forme, ils du sport.
6. Si no te llama, te escribirá un correo.
6. S'il ne pas, il un mail.
7. Si no entiendes una palabra, deberás consultar el diccionario.
7. Si tu ne pas un mot, tu consulter le dictionnaire.
8. Si no llama, él escribirá un correo.
8. S'il ne pas, il un mail.
9. Si encuentro entradas, te invitaré al concierto.
9. Si je des places, je t' au concert.
10. Si van a España, visitarán Andalucía.
10. S'ils en Espagne, ils l'Andalousie.

✏️ Exercice 3 — Futur proche → futur simple

Transforme les phrases du futur proche au futur simple.
1. Vamos a hacer tenis.
1. Nous allons faire du tennis. → Nous du tennis.
2. Van a recibir un paquete de China.
2. Ils vont recevoir un paquet de Chine. → Ils un paquet de Chine.
3. Vamos a tener que cambiar de programa.
3. On va devoir changer de programme. → On changer de programme.
4. ¿Vas a ver a Benoît?
4. Tu vas voir Benoît ? → Tu Benoît ?
5. Vamos a llegar tarde.
5. Nous allons être en retard. → Nous en retard.
6. Ustedes van a tener una cita.
6. Vous allez avoir un rendez-vous. → Vous un rendez-vous.
7. No voy a poder venir.
7. Je ne vais pas pouvoir venir. → Je ne pas venir.
8. Voy a ir a casa de mis padres.
8. Je vais aller chez mes parents. → Je chez mes parents.

✏️ Exercice 4 — Complétez selon l'exemple

Exemple : Maintenant, je ne lis pas → mais un jour, je lirai… des romans.
1. Ahora no hago deporte, pero algún día…
1. Maintenant, je ne fais pas de sport, mais un jour, je du sport.
2. Por el momento, ella no entiende la situación, pero algún día…
2. Pour le moment, elle ne comprend pas la situation, mais un jour, elle la situation.
3. Actualmente no tienen hijos, pero algún día…
3. Actuellement, ils n'ont pas d'enfant, mais un jour, ils des enfants.
4. En este momento no vas mucho al cine, pero algún día…
4. En ce moment, tu ne vas pas souvent au cinéma, mais un jour, tu y plus souvent.
5. No somos muy felices, pero algún día…
5. Nous ne sommes pas très heureux, mais un jour, nous heureux.
6. Actualmente no conoce bien la región, pero algún día…
6. Actuellement, il ne connaît pas bien la région, mais un jour, il la .
7. Por el momento no tiene dirección de correo electrónico, pero algún día…
7. Pour le moment, elle n'a pas d'adresse électronique, mais un jour, elle en une.
8. En este momento no puedo tomar vacaciones, pero algún día…
8. En ce moment, je ne peux pas prendre de vacances, mais un jour, je prendre des vacances.

✏️ Exercice 4 — Choisissez la bonne réponse (SI / QUAND)

1. Cuando estemos en la montaña, haremos esquí.
1. Quand nous ___ à la montagne, nous ferons du ski.
✅ Avec QUAND + futur → serons
2. Si puedo, llamaré a mi prima.
2. Si je ___, je téléphonerai à ma cousine.
✅ Después de SI → peux (présent, no futur)
3. Visitaremos el castillo si tenemos tiempo.
3. Nous visiterons le château si nous ___ le temps.
✅ Después de SI → avons (présent)
4. Él comprará un diccionario cuando vaya a la librería.
4. Il achètera un dictionnaire quand il ___ à la librairie.
✅ QUAND + futur → ira
5. Si hay un problema, te llamaré.
5. S'il y ___ un problème, je te téléphonerai.
✅ Después de SI → a (présent)
6. Cuando esté en casa, escucharé la radio.
6. Quand je serai à la maison, j'___ la radio.
✅ QUAND + futur → futur → écouterai
Grammaire

🏛️ La Voix Passive

Formation : ÊTRE + participe passé (+ par)

💬 Dialogue — Une maison ancienne

M. Fournier : Est-ce qu'elle est déjà vendue ?
L'agent : Non, monsieur, elle n'est pas encore vendue. Cette maison a une histoire très intéressante…
M. Fournier : Quand est-ce que la maison a été construite ?
L'agent : Elle a été construite en 1780 par un fermier de la région, puis elle a été vendue au début du XIXe siècle à des Parisiens. Ensuite, elle a été occupée par un général de Napoléon.
M. Fournier : La maison est restée dans la même famille ?
L'agent : Oui… jusqu'en 1948. Ensuite, elle a été revendue, et transformée en auberge dans les années 1950. Des photos de cette époque sont exposées au musée.
L'agent : Beaucoup de travaux ont été effectués. Le toit a été refait et la maison a été repeinte à l'extérieur. Par contre, les pièces n'ont pas été rénovées.

📋 Formation de la voix passive

Verbe ÊTRE conjugué + participe passé (qui s'accorde avec le sujet)
TempsVoix activeVoix passive
PrésentDes amis invitent Benoît.Benoît est invité par des amis.
Futur procheJulien va prendre la décision.La décision va être prise par Julien.
Futur simpleL'électricien réparera la lampe.La lampe sera réparée par l'électricien.
Passé composéBastien a pris cette photo.Cette photo a été prise par Bastien.
⚠️ Ne dites pas : Cette photo a été prise par moi.
On retourne à la voix active : J'ai pris cette photo.
Accord du participe passé : il s'accorde avec le sujet (comme un adjectif).
Étienne et Guillaume sont invités. · Florence est invitée. · Les rues ont été refaites.
Si l'auteur de l'action n'est pas connu, on élime « par » :
On a construit la maison en 1780. → La maison a été construite en 1780.

✏️ Exercice 1 — Complétez au futur simple passif

1. Frank y Thomas serán invitados por sus primos.
1. Frank et Thomas par leurs cousins.
2. La casa será vendida pronto.
2. La maison bientôt.
3. El coche será reparado por el mecánico.
3. La voiture par le mécanicien.
4. Los vasos viejos serán tirados a la basura.
4. Les vieux papiers à la poubelle.
5. La tienda estará abierta todo el día.
5. Le magasin toute la journée.
6. La solicitud será rechazada.
6. La demande .
7. Los vasos serán guardados en la cocina.
7. Les verres dans la cuisine.
8. La competición será organizada en nuestra ciudad.
8. La compétition dans notre ville.

✏️ Exercice 2 — Transformez à la voix passive

Transformez chaque phrase à la voix passive (passé composé). Attention à l'accord.
1. Se fijó una cita a las 17 h. → Una cita fue fijada a las 17 h.
1. On a fixé un rendez-vous à 17 h. → Un rendez-vous à 17 h.
2. Se repintó la casa. → La casa fue repintada.
2. On a repeint la maison. → La maison .
3. Se hicieron obras. → Las obras fueron realizadas.
3. On a fait des travaux. → Des travaux .
4. Se anuló la reunión. → La reunión fue anulada.
4. On a annulé la réunion. → La réunion .
5. Se descubrió un nuevo medicamento. → Un nuevo medicamento fue descubierto.
5. On a découvert un nouveau médicament. → Un nouveau médicament .
6. Se votó una nueva ley. → Una nueva ley fue votada.
6. On a voté une nouvelle loi. → Une nouvelle loi .
7. Se cambió el programa. → El programa fue cambiado.
7. On a changé le programme. → Le programme .
8. Se restauró la iglesia. → La iglesia fue restaurada.
8. On a restauré l'église. → L'église .

✏️ Exercice 3 — Histoire culturelle de France

Transformez chaque phrase à la voix passive selon l'exemple :
Ex. : En 1886, la France offre la statue de la Liberté à New York → En 1886, la statue de la Liberté est offerte par la France à New York.
1. En 1254, Robert Sorbon funda la Sorbona.
1. En 1254, Robert Sorbon fonde la Sorbonne. → En 1254, la Sorbonne Robert Sorbon.
2. En 1517, François Ier invita a Leonardo da Vinci a Francia.
2. En 1517, François Ier invite Léonard de Vinci en France. → En 1517, Léonard de Vinci François Ier en France.
3. En 1634, el ministro Richelieu crea la Academia Francesa.
3. En 1634, le ministre Richelieu crée l'Académie française. → En 1634, l'Académie française Richelieu.
4. En 1668, Le Nôtre termina el parque del castillo de Versalles.
4. En 1668, Le Nôtre achève le parc du château de Versailles. → En 1668, le parc du château de Versailles Le Nôtre.
5. En 1821, Champollion descifra los jeroglíficos egipcios.
5. En 1821, Champollion déchiffre les hiéroglyphes égyptiens. → En 1821, les hiéroglyphes égyptiens Champollion.
6. En 1826, Niépce realiza las primeras fotografías.
6. En 1826, Niépce réalise les premières photographies. → En 1826, les premières photographies Niépce.
7. En 1862, Víctor Hugo publica Los Miserables.
7. En 1862, Victor Hugo publie Les Misérables. → En 1862, Les Misérables Victor Hugo.
8. En 1872, Monet expone el primer cuadro impresionista.
8. En 1872, Monet expose le premier grand tableau impressionniste. → En 1872, le premier grand tableau impressionniste Monet.
9. En 1895, los hermanos Lumière inventan el cine.
9. En 1895, les frères Lumière inventent le cinéma. → En 1895, le cinéma les frères Lumière.
10. En 1919, Citroën fabrica el primer automóvil.
10. En 1919, Citroën fabrique une première voiture. → En 1919, une première voiture Citroën.

✏️ Exercice 4 — Transformez à la voix passive (attention au temps)

Transformez les phrases suivantes à la voix passive. Faites attention au temps des verbes.
1. Anne invita a Claire y Michel. → Claire y Michel son invitados por Anne.
1. Anne invite Claire et Michel. → Claire et Michel Anne.
2. Los propietarios renuevan la casa. → La casa es renovada por los propietarios.
2. Les propriétaires rénovent la maison. → La maison les propriétaires.
3. Unos amigos suecos compraron la granja. → La granja fue comprada por unos amigos suecos.
3. Des amis suédois ont acheté la ferme. → La ferme des amis suédois.
4. El ministro visitará el nuevo museo. → El nuevo museo será visitado por el ministro.
4. Le ministre visitera le nouveau musée. → Le nouveau musée le ministre.
5. Unos colegas han reservado la sala. → La sala fue reservada por unos colegas.
5. Des collègues ont réservé la salle. → La salle des collègues.
6. Mi tío tomó esta foto. → Esta foto fue tomada por mi tío.
6. Mon oncle a pris cette photo. → Cette photo mon oncle.

✏️ Exercice 5 — Choisissez la forme passive correcte

1. La decisión fue tomada por el director.
1. La décision ___ par le directeur.
2. Los estudiantes son invitados por el profesor.
2. Les étudiants ___ par le professeur.
3. La catedral fue construida en el siglo XIII.
3. La cathédrale ___ au XIIIe siècle.
4. Las calles serán renovadas el próximo año.
4. Les rues ___ l'année prochaine.
Conjugaison

🔴 Le Passé Composé

Formation avec AVOIR et ÊTRE · Participes passés · Verbes pronominaux · Accord · Négation & Interrogation

📋 Le Passé Composé avec « AVOIR »

On utilise le passé composé pour raconter des événements au passé.
Formation : auxiliaire être ou avoir au présent + participe passé.
Hier, j'ai dîné à huit heures et je suis allé au cinéma.
Hier,PronomAuxiliaireParticipeContexte
j'aimangéau restaurant.
tuasmangéchez toi.
il / elle / onamangéà midi et demi.
nousavonsmangéensemble.
vousavezmangétard.
ils / ellesontmangéavec des amis.
■ Verbes en -er : participe passé = radical + é → Mang-er → mangé · Regard-er → regardé
■ Le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet avec « avoir » : Il a mangé / Ils ont mangé un gâteau.
■ PC de « être » et « avoir » se forme aussi avec « avoir » : J'ai été malade. J'ai eu mal à la gorge.
⏰ Expressions de temps :
Présent : Aujourd'hui · Cette semaine · Ce mois-ci · Cette année
Passé : Hier · La semaine dernière · Le mois dernier · L'année dernière

1 Répondez selon le modèle (p. 175)

Modèle : – En général, vous déjeunez à la cafétéria ou chez vous ? → En général, je déjeune à la cafétéria, mais hier, j'ai déjeuné chez moi.
1. D'habitude, vous mangez de la viande ou du poisson à midi ? – En général, je mange de la viande, mais hier, du poisson.
2. En général, vous dînez chez vous ou au restaurant ? – En général, je dîne chez moi, mais hier, au restaurant.
3. D'habitude, vous travaillez sept ou huit heures par jour ? – En général, je travaille sept heures, mais hier, huit heures.
4. En général, vous commencez à 8h ou à 9h ? – En général, je commence à 8h, mais hier, à 9h.
5. D'habitude, vous terminez à 6h ou à 7h ? – En général, je termine à 6h, mais hier, à 7h.

3 Transformez (p. 175 — impératif → PC)

Modèle : – N'acceptez pas leur proposition ! – Trop tard : j'ai accepté !
– Ne signez pas ! – Trop tard : !
– Ne refusez pas notre offre ! – Trop tard : !
– Ne démissionnez pas ! – Trop tard : !

1 Mettez au passé composé (p. 176 — changer les expressions de temps)

Modèle : Aujourd'hui, il neige sur toute la France. → Hier, il a neigé sur toute la France.
1. Ce soir, un journaliste interviewe le président. → Hier soir, .
2. Chaque année, la consommation d'énergie augmente. → L'année dernière, .
3. Toutes les semaines, L'Express publie un reportage. → La semaine dernière, .
4. Tous les mardis, nous mangeons du poisson frais. → Mardi dernier, .
5. Chaque mois, mon mari arrête de fumer. → Le mois dernier, .
6. Chaque année, je joue au casino et je gagne un peu d'argent. → L'année dernière, .
7. Tous les soirs, nous regardons le journal télévisé. → Hier soir, .
8. Tous les mercredis, Daniel et Mina préparent un plat exotique et invitent des amis. → Mercredi dernier, .

2 Trouvez les verbes manquants (p. 176)

Modèle : 1. Hier matin, j'ai écouté la radio.
2. À midi, vous un sandwich ?
6. Hier, tu la télévision ?
3. La semaine dernière, je mes impôts.
7. Mardi dernier, nous aux échecs.
4. Avant-hier, mes amis le Louvre.
8. Hier soir, on de la musique.
5. Paul 1 000 € au Loto.
9. Pour ma fête, je des amis.
10. Tu des légumes au marché ?

📋 Le Participe Passé (p. 178)

J'ai dîné. J'ai mis un disque. J'ai bu un verre.
Participes en « É »
Manger → mangé
Regarder → regardé
Tous les verbes en -er
Participes en « U »
Lire → lu · Voir → vu · Boire → bu
Entendre → entendu · Attendre → attendu
Répondre → répondu · Perdre → perdu
Vouloir → voulu · Devoir → dû
Pouvoir → pu · Savoir → su
Croire → cru · Falloir → fallu
Courir → couru · Connaître → connu
Recevoir → reçu · Venir → venu · Vivre → vécu
Participes en « I » & autres
Finir → fini · Grandir → grandi · Choisir → choisi
Prendre → pris · Apprendre → appris
Comprendre → compris · Mettre → mis
Dire → dit · Écrire → écrit · Conduire → conduit
Autres cas :
Faire → fait · Être → été · Avoir → eu
Ouvrir → ouvert · Découvrir → découvert
Offrir → offert · Souffrir → souffert
Peindre → peint · Craindre → craint

1 Mettez les phrases au passé composé (p. 179)

Modèle : Je mange un croissant et je bois un café. → J'ai mangé un croissant et j'ai bu un café.
1. Georges achète le journal et il prend l'autobus. →
2. Marie met un imperméable et elle prend un parapluie. →
3. Nous buvons un café et nous mangeons un croissant. →
4. Vous lisez le journal et vous voyez une annonce. →
5. Julie écrit à sa mère et elle poste la lettre. →
6. Tu finis ton travail et tu écris à tes amis. →
7. Nous perdons nos clés et nous devons appeler les pompiers. →
8. Il y a une grève et je dois rentrer à pied. →

2 Complétez selon le modèle (p. 179)

Modèle : En général, je bois une tisane le soir, mais hier soir, j'ai bu un double whisky.
1. Chaque mois, je reçois une ou deux cartes postales, mais la semaine dernière, huit lettres !
2. D'habitude, je bois deux cafés par jour, mais hier, au moins cinq cafés.
3. En général, je lis un roman par mois, mais le mois dernier, trois romans et deux pièces de théâtre.
4. Le matin, j'attends le bus cinq minutes, mais hier matin, plus de trente minutes.
5. En général, je perds trois parapluies par hiver, mais l'hiver dernier, au moins dix parapluies.

1 Complétez avec les verbes manquants au PC (p. 180)

Verbes : répondre · grandir · traduire · choisir · pleuvoir · découvrir
2. Tous les pantalons de mon fils sont trop courts ; il de 10 cm en 2 mois.
3. Charles est un grand traducteur : il presque tout Shakespeare.
4. Christophe Colomb l'Amérique en 1492.
5. J'ai longtemps hésité entre la robe rouge et la bleue, et finalement je la bleue.
6. La campagne est verte : il trois mois sans interruption !

📋 Le Passé Composé avec « ÊTRE » — verbes de déplacement (p. 182)

Hier,PronomAuxiliaireParticipeContexte
jesuisparti(e)tard.
tuesarrivé(e)tôt.
il / elle / onestvenu(e)(s)à cinq heures.
noussommesmonté(e)sau troisième étage.
vousêtesdescendu(e)(s)au sous-sol.
ils / ellessontallé(e)sau cinéma.
14 verbes de déplacement avec ÊTRE :
allé/venu · entré/sorti · arrivé/parti · monté/descendu/tombé · né/mort · resté · passé · retourné
(+ composés : revenu, devenu, reparti, rentré…)

⚠️ « Rester » s'utilise avec « être » (= déplacement zéro) : Je suis resté à l'hôtel.
⚠️ Les verbes indiquant la manière de se déplacer s'utilisent avec « avoir » : J'ai marché, j'ai couru, j'ai sauté, j'ai dansé.
⚠️ Le participe passé s'accorde avec le sujet : Elle est restée. Ils sont allés au restaurant.

1 Répondez selon le modèle (p. 183)

Modèle : – Vous êtes venu(e) ici en métro, hier ? → Oui, hier, je suis venu(e) ici en métro.
1. Vous êtes venu(e) en taxi, la première fois ? →
2. Vous êtes allé(e) à l'hôtel à pied, hier soir ? →
3. Vous êtes passé(e) par le centre-ville ? →
4. Vous êtes arrivé(e) avant six heures ? →
5. Vous êtes ressorti(e) une heure plus tard ? →

3 Racontez les événements d'hier (p. 183 — Faits divers)

Modèle : Un avion arrive à Orly. → Un avion est arrivé à Orly.
Un bébé naît dans une maternité. →
Jean arrive des États-Unis. →
Des enfants vont au bord de la mer. →
Deux voleurs entrent dans un appartement. →
Un homme d'État meurt dans son lit. →
Un grand écrivain rentre dans son pays. →
Une femme sort sous la pluie. →
Jean rentre chez lui. →

📋 Les Verbes Pronominaux au PC (p. 186)

Elle s'est levée tôt. Il s'est dépêché. Ils se sont rencontrés dans l'ascenseur.

Les verbes réfléchis et réciproques se construisent avec « être » :
Je me suis levé(e) · Tu t'es couché(e) · Il/Elle s'est douché(e)(s)
Nous nous sommes promené(e)s · Vous vous êtes assis(e)(s) · Ils/Elles se sont embrassé(e)s

■ Le participe passé s'accorde (comme un adjectif) avec le sujet :
Il s'est couché tôt. / Elle s'est couchée tard. / Ils se sont endormis tout de suite.
⚠️ ÊTRE ou AVOIR ?
Verbes type « arriver/partir » habituellement avec être, MAIS avec « avoir » s'il y a un COD :
Il est sorti dans la rue. vs Il a sorti le chien.
Nous sommes rentrés tôt. vs Nous avons rentré la voiture.

1 Répondez selon le modèle — verbes pronominaux (p. 187)

Modèle : – Vous vous êtes levé(e) tôt ce matin ? → Oui, je me suis levée tôt ce matin.
1. Vous vous êtes couché(e) tard hier soir ? →
2. Vous vous êtes reposé(e) dimanche dernier ? →
3. Vous vous êtes promené(e) dans les rues ? →
4. Vous vous êtes assis(e) dans les jardins ? →
5. Vous vous êtes arrêté(e) devant les vitrines ? →

📋 L'Accord des Participes Passés (p. 190)

Marie est sortie. Elle s'est promenée. / Elle a acheté des fleurs. Elle les a mises dans un vase bleu.
AVEC « ÊTRE » → s'accorde avec le sujet
Il est parti. / Elle est partie.
Ils sont partis. / Elles sont parties.
Il s'est couché. / Elle s'est couchée.
AVEC « AVOIR » → ne s'accorde PAS avec le sujet
Il a mangé. Elle a mangé. Ils ont mangé.
⚠️ MAIS : s'accorde avec le COD s'il est placé avant :
J'ai invité les voisins. → Je les ai invités.

📋 La Négation et l'Interrogation au PC (p. 194)

LA PLACE DE LA NÉGATION
La négation se place avant et après l'auxiliaire :
Je ne suis pas sorti.
Je n'ai rien fait.
Je n'ai jamais revu Paul.
Je n'ai plus eu de ses nouvelles.
Je n'ai vu personne. ← (personne en fin de phrase)
L'INTERROGATION
Intonation : Vous êtes sorti hier ?
Est-ce que : Est-ce que vous êtes allé au cinéma ?
Inversion : Avez-vous aimé le film ?
Avec noms : Marie est-elle arrivée ? Les enfants ont-ils bien dormi ?

1 Répondez à la forme négative (p. 195)

Modèle : – Êtes-vous allé au cinéma samedi dernier ? → Non, je ne suis pas allé au cinéma.
1. – Êtes-vous allé à la campagne ? →
2. – Êtes-vous monté sur la tour Eiffel ? →
3. – Avez-vous dîné au restaurant ? →
4. – Avez-vous invité vos amis ? →
5. – Avez-vous révisé vos leçons ? →

2 Donnez un avis opposé, à la forme négative (p. 195 — Au théâtre)

Modèle : Ma femme a aimé. → Moi, je n'ai pas aimé.
Elle a ri. → Moi,
Elle a pleuré. → Moi,
Elle a crié. → Moi,
Elle a applaudi. → Moi,

2 Répondez aux questions — Vacances en Espagne (p. 175)

Modèle : – Vous avez passé vos vacances en Espagne ? → Oui, j'ai passé mes vacances en Espagne.

Vous avez emmené vos enfants ? →
Vous avez visité l'Andalousie ? →
Vous avez écouté du flamenco ? →
Vous avez mangé des « tapas » ? →
Vous avez rapporté des souvenirs ? →

1 Rapport d'enquête — M. Pascal (p. 177)

Récrivez les actions de M. Pascal au passé composé, en commençant par « Hier matin, à 8 heures, M. Pascal… »

À 8 h, M. Pascal embrasse sa femme et il accompagne ses enfants à l'école. À 8 h 30, il retire un sac du pressing. Il paye en liquide. À 9 h, il achète Le Figaro à la papeterie. Il bavarde avec Mme Rolin, la vendeuse. Ils parlent du temps. Quand Mme Rolin parle de la crise économique, M. Pascal a l'air bizarre. Il quitte le magasin et il traverse la rue sans regarder.
Hier matin, à 8 heures, M. Pascal

2 Mettez au futur proche, puis au passé composé (p. 177)

Modèle : Aujourd'hui, j'achète de la viande. → Demain, je vais acheter du poisson. Hier, j'ai acheté du poulet.

Aujourd'hui, j'invite Julien chez moi. → Demain, / Hier,
Ce soir, nous regardons une émission scientifique. → Demain, / Hier,
Cette année, Jean-Louis visite l'Écosse. → L'année prochaine, / L'année dernière,

3 Mettez au passé composé — Ta lettre (p. 179)

Transformez chaque action à l'infinitif en utilisant le passé composé.

Ouvrir une lettre et avoir un choc →
Boire de l'alcool et avoir mal à la tête →
Prendre sa voiture et conduire dans la nuit →
Brûler un feu rouge et être arrêté par la police →
Plaire au gendarme et payer une légère amende →

2 Mettez les phrases au passé composé (p. 180 — paires de verbes)

Modèle : Passer un examen/réussir avec mention → J'ai passé un examen et j'ai réussi avec mention.

Prendre le métro / revoir un vieil ami →
Vivre en Norvège / découvrir des endroits magiques →
Conduire dans la nuit / mettre de la musique →
Suivre un régime / perdre 10 kg →
Manger des huîtres / être malade →

3 Transformez le sondage selon le modèle (p. 181)

Modèle : Manger du caviar : 35 % → Trente-cinq pour cent des Français ont mangé du caviar au moins une fois dans leur vie.

Participer à une manifestation de rue : 32 % →
Prendre des médicaments pour dormir : 30 % →
Gagner à un jeu national : 21 % →
Consulter une voyante : 15 % →
Chanter dans un karaoké : 3 % →

1 Complétez avec les verbes manquants — Une soirée bon marché (p. 181)

Verbes à utiliser au passé composé : mettre, prendre, acheter, boire, manger, dîner, payer, voir, prendre (taxi), coûter, passer

Hier soir, j'ai mis un gros pull, mon parapluie et l'autobus pour aller au cinéma.
Dans une épicerie, un paquet de biscuits et une bouteille de Coca. le Coca en marchant.
dix minutes pour dîner et quatre euros. Dans la même soirée, deux films.
À minuit, un taxi. seulement huit euros. Finalement, une bonne soirée, pas très chère…

2 Complétez librement au passé composé (p. 183)

Modèle : L'ascenseur est monté au 6e étage et il est descendu au 3e.

1. L'avion est arrivé à 15 heures et il
2. Les touristes sont montés sur la tour Eiffel en ascenseur et ils
3. Les étudiants sont entrés dans la classe à 9 heures et ils
4. Mes amis sont venus chez moi, puis ils
5. John F. Kennedy est né en 1917 et il

1 Complétez — Mon grand-père (p. 184)

Verbes (tous avec ÊTRE) : naître, rester, mourir, devenir, intervenir, mourir, devenir, rester, sortir, venir, aller, naître, aller, monter, redescendre, sortir, aller

Mon grand-père est né en Provence. Il toute sa vie en Provence et il à 102 ans dans son village natal.
On dit que s'il si vieux, c'est parce qu'il n' jamais dans les affaires du village.
Ses amis, qui assez jeunes, un jour ou l'autre maires ou conseillers.
Ma grand-mère et mon grand-père à l'écart du monde. Ils du village seulement pour voir leurs enfants.
La dernière fois, les enfants et mon grand-père au grenier et ils chargés de vieux atlas. Mon grand-père n' jamais de sa Provence, mais il partout avec son imagination.

2 Racontez votre week-end — Week-end à Rome (p. 184–185)

Mettez ce texte au passé composé (verbes de déplacement avec ÊTRE, autres avec AVOIR).

Je pars de Paris le samedi à 11 heures et j'arrive à Rome vers 13 heures. Je passe à l'hôtel Arenula pour laisser mes bagages et je vais au Capitole. Je reste sur les escaliers de la place Michel-Ange jusqu'à 16 heures. Ensuite, je vais sur l'île Tibérine : je passe par le « ghetto », puis je monte sur le Janicule pour voir le coucher de soleil. Le soir, je retourne à l'hôtel pour me changer, puis je sors pour aller dîner dans le quartier du Panthéon.
Je suis parti(e) de Paris le samedi à 11 heures…

1 Complétez librement au passé composé (p. 185)

Modèle : En général, le matin, nous allons à l'école, mais hier, nous sommes allés au cinéma.

1. D'habitude, nous arrivons avant neuf heures, mais hier,
2. Le soir, nous rentrons à pied, mais hier,
3. Le vendredi, nous sortons à six heures, mais vendredi dernier,
4. Le lundi, nous restons jusqu'à sept heures trente, mais lundi dernier,
5. Le dimanche, nous allons à la campagne, mais dimanche dernier,

2 Complétez — M. Müller raconte (p. 185)

Verbes : venir, séjourner, monter, aller, aller, sortir, dîner, rester

C'est la deuxième fois que nous venons à Paris. La première fois, nous pour notre voyage de noces en décembre 1975.
Nous dans un très bel hôtel, près de la place des Vosges.
Le premier jour, nous sur la tour Eiffel ; le deuxième jour, nous à Versailles.
Nous tous les soirs pendant quinze jours, mais les deux derniers jours, nous au lit, grippés et épuisés.

2 Complétez le dialogue — verbes pronominaux (p. 187)

Modèle : – Ma fille s'est levée à midi. – Nos enfants se sont levés à midi, eux aussi !

1. – Mon fils s'est bien amusé au cirque. – Ma fille
2. – Mes amis se sont ennuyés au théâtre. – Ma femme
3. – Je me suis dépêché pour arriver à l'heure. – Nous
4. – On s'est couchés tard hier soir. – Nous

3 Répondez en utilisant des pronominaux réciproques (p. 187)

Modèle : – Quand avez-vous connu vos amis espagnols ? (1990, Barcelone) → Nous nous sommes connus en 1990, à Barcelone.

1. Où avez-vous rencontré votre femme ? (plage de Saint-Tropez, hiver) →
2. Où vous êtes-vous mariés ? (église de la Madeleine, printemps) →
3. Quand avez-vous connu Arthur ? (1981, concert des Clash) →
4. Quand vous êtes-vous revus ? (2007, concert des Rita Mitsuko) →

1 Complétez avec « être » ou « avoir » — Confusion (p. 188)

Hier matin, Paula s'est levée très tôt. Elle monté les escaliers en vitesse. Elle arrêtée au bar pour prendre un café.
Quand elle sorti son portefeuille pour payer, une photo tombée par terre.
Un garçon brun ramassé la photo. Il regardé Paula et il souri.
Ils commencé à bavarder et ils passé toute la matinée ensemble.
Paula tout oublié ce jour-là. C'est à dix heures du soir qu'elle souvenue de son rendez-vous chez le dentiste.

3 Mettez au passé composé avec « être » ou « avoir » (p. 188)

1. Il descend à pied. →
2. Il passe une mauvaise nuit. →
3. Elle descend la rue. →
4. Elle passe devant le bar. →
5. Ils rentrent chez eux. →
6. Ils se recouchent. →

1 Mettez au passé composé avec « être » ou « avoir » (p. 189)

1. (sortir) – Paul le chien ? – Oui, il avec Pif !
2. (monter) – Vous sur la tour Eiffel ? – Oui, et nous les escaliers à pied !
3. (passer) Briget à la banque et elle l'après-midi dans les boutiques.

2 Complétez avec « être » ou « avoir » — Les techniciens (p. 189)

Les techniciens ont examiné la turbine. Ils démonté tous les éléments. Ils allés contrôler la chaudière.
Ils passé plusieurs heures au sous-sol. Ils restés très tard à l'usine.
L'ingénieur en chef arrivé dans la soirée. Il posé beaucoup de questions. Il contrôlé la pression de la machine.
Tous les employés partis à vingt heures. Les techniciens retournés à l'usine le lendemain matin.

3 Complétez avec « être » ou « avoir » — À Lisbonne (p. 189)

Bernard et moi, nous sommes arrivés à Lisbonne le jour de la fête de la Saint-Jean. Nous nous promenés dans le quartier de l'Alfama. Nous nous assis sur les escaliers.
Nous mangé des sardines grillées. Je réussi à dire quelques mots de portugais. Les enfants se moqués de moi gentiment.
Nous devenus amis. Un orchestre commencé à jouer et tout le monde dansé.
Nous chanté et nous nous amusés comme des fous. Bernard bu beaucoup de porto.
Le lendemain, nous dû aller à la pharmacie pour acheter de l'aspirine (pour sa migraine) et du sparadrap (pour mes pieds).

4 Les années 60 — Mettez au passé composé (p. 189)

1960 — John Kennedy devient président des États-Unis. → En 1960,
1961 — Le Mur de Berlin est construit en une nuit. →
1963 — Le président Kennedy est assassiné. →
1969 — Neil Armstrong marche sur la Lune ! →

1 Accordez si c'est nécessaire — Confidences (p. 191)

Hier soir, Marie est all au cinéma avec son amie Julia. Elles sont rentr à neuf heures pour dîner.
Ensuite, elles sont mont dans la chambre et elles se sont enferm pour se raconter des secrets.
Elles se sont endorm tard et, ce matin, elles sont rest au lit jusqu'à onze heures.

2 Accordez si c'est nécessaire — Love story (p. 191)

Paul et Marie se sont rencontr dans la queue du cinéma. Ils se sont regard et ils se sont souri.
Ils se sont retrouv à la sortie : ils se sont parl et ils se sont promen toute la soirée.
Ils se sont rev le lendemain et, depuis, ils ne se sont plus quitt !

📋 Le Passé Composé, le Pronom et l'Adverbe (p. 192)

Place du pronom complément
Le pronom se place devant l'auxiliaire :
Elle les a invités. · Elle leur a téléphoné.
Elle s'est préparée. · Elle en a acheté. · Elle y est allée.

⚠️ Dans les constructions infinitives, le pronom se place devant l'infinitif :
J'ai voulu les inviter. (pas : Je les ai voulu inviter.)
Place de l'adverbe
Les adverbes de quantité / qualité se placent entre l'auxiliaire et le participe passé :
Elle a beaucoup dormi. · Elle a très peu dormi. · Elle a mal dormi.

Les adverbes de lieu / temps se placent après le verbe :
Vous avez dîné dehors ? · Elle est rentrée tard.

1 Posez les questions et répondez avec des pronoms — Balade en Bourgogne (p. 193)

Modèle : Téléphoner à Pierre → – Vous avez téléphoné à Pierre ? – Oui, je lui ai téléphoné.

Aller en Bourgogne → Vous ? – Oui,
Boire du vin rouge → Vous ? – Oui,
Parler aux viticulteurs → Vous ? – Oui,
Acheter du vin → Vous ? – Oui,

4 Mettez au passé composé en changeant les adverbes (p. 193)

Modèle : Tu joues mal aux cartes, mais hier soir, tu as bien joué.

1. Paul boit peu en général, mais hier soir,
2. Je dors bien en hiver, mais hier soir,
3. Marie mange très peu, mais hier soir,
4. Ce pianiste joue bien, mais hier soir,

3 Répondez en utilisant la négation et les pronoms (p. 195)

Modèle : – Vous avez retrouvé vos clés ? – Non, je ne les ai pas retrouvées.

1. – Vous avez fini vos exercices ? –
2. – Vous avez fait votre valise ? –
3. – Vous avez pris vos affaires ? –
4. – Vous avez payé vos impôts ? –

1 Complétez le dialogue en utilisant la forme négative et un pronom (p. 196)

Modèle : – Je n'ai pas vu le dernier film de Li Wang. → – Ah bon, vous ne l'avez pas vu !

1. – Aline n'a pas répondu à Juliette. →
2. – Je n'ai pas reconnu Carla dans la rue. →
3. – Antoine n'a pas acheté de pain. →
4. – Les enfants ne sont pas allés à l'école. →
5. – Nous n'avons pas mangé de gâteau. →

3 Complétez en utilisant « en » et le passé composé (p. 196)

Modèle : Aujourd'hui, je ne mets qu'un sucre dans mon café, mais hier, j'en ai mis trois.

1. Ce matin, je ne mange qu'un croissant, mais
2. Cette semaine, je n'ai que deux rendez-vous, mais
3. Aujourd'hui, je ne bois qu'un café, mais

1 Mettez les verbes au passé composé — paires (p. 197)

1. (avoir/rester) Marta un bébé et elle trois jours à l'hôpital.
2. (se perdre/marcher) Les randonneurs et ils longtemps dans la forêt.
3. (manger/être) Nous beaucoup de cerises et nous malades.
4. (se tromper/devoir) Je dans mon calcul et je tout recommencer.
5. (devoir/sortir) Marie est malade : elle prendre froid quand elle sans veste.
Conjugaison

🔵 L'Imparfait

Formation · Habitudes passées · Imparfait vs Passé Composé · Descriptions et événements

📋 L'Imparfait — Formation et Utilisation (p. 206)

À l'époque du rock,PronomImparfaitContexte
j'avaisquinze ans.
tuavaisvingt ans.
il / elle / onavaitdes disques américains.
nousavionsdes guitares.
vousaviezune Vespa.
ils / ellesavaientune « deux-chevaux ».
FORMATION : Radical de la 1re personne du pluriel du présent + terminaisons :
-ais · -ais · -ait · -ions · -iez · -aient

Nous parl-ons → Je parl-ais · Nous pren-ons → Je pren-ais · Nous finiss-ons → Je finiss-ais
Nous mange-ons → Je mange-ais (g + e + a) · Nous commençons → Je commençais (ç + a)

⚠️ Être (irrégulier) : J'étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient
UTILISATION : L'imparfait exprime des habitudes passées :
Maintenant, j'habite à Paris. Avant, j'habitais à Marseille.
Expressions clés : À cette époque-là · Avant · Quand j'étais jeune(,) j'avais les cheveux longs.

1 Complétez selon le modèle (p. 207)

Modèle : Maintenant, je marche très peu, mais avant, je marchais beaucoup.
1. Maintenant, je parle beaucoup, mais avant,
2. Maintenant, je mange très peu, mais avant,
3. Maintenant, je conduis lentement, mais avant,
4. Maintenant, je dors mal, mais avant,
5. Maintenant, je ne fais plus de sport, mais avant,
6. Maintenant, je suis très pessimiste, mais avant,

2 Répondez aux questions selon le modèle (p. 207)

Modèle : – Où habitiez-vous quand vous étiez petit(e) ? (Bordeaux) → Quand j'étais petit(e), j'habitais à Bordeaux.

1. Quelle voiture avaient vos parents, à cette époque-là ? (Volvo break) →
2. Où alliez-vous en vacances avec votre famille ? (Portugal) →
3. Quels livres lisiez-vous quand vous étiez adolescent(e) ? (livres d'aventures) →
4. Quels sports faisiez-vous au lycée ? (volley) →
5. Qu'est-ce que vous preniez au petit déjeuner ? (café au lait) →
6. Quelle musique écoutiez-vous ? (Michael Jackson) →
7. Que vouliez-vous faire plus tard comme métier ? (architecte) →

3 Complétez à l'imparfait — Albert (p. 207)

Quand j'étais petit, j'avais un chien…
Il noir et blanc.
La nuit, il dans mon lit.
Il de grandes oreilles.
J' très fier de lui.
Le matin, quand j' à l'école, il venait avec moi.

1 Faites des phrases à la forme négative (p. 208)

Modèle : Maintenant, je comprends presque tout à la télévision, mais au début de mon séjour, je ne comprenais presque rien.
1. Maintenant j'ai beaucoup d'amis et je parle souvent français, mais au début
2. Maintenant j'habite dans un grand appartement et j'ai une voiture, mais avant
3. Maintenant je connais la ville et je sais prendre les transports, mais avant
4. Maintenant je vais souvent au cinéma et je pars à la campagne, mais avant

2 Mettez le texte à l'imparfait — Les temps changent (p. 208)

Modèle : J'habite dans une tour de trente étages. → Mes grands-parents habitaient dans une ferme.
Je ne connais pas mes voisins. → Ils tout le village.
Je mange de la viande surgelée. → des produits frais.
Je vais au marché en voiture. → à cheval.
Je cuisine à l'électricité. → au feu de bois.
Le soir, je regarde la télé. → les étoiles.

1 Mettez le texte à l'imparfait (p. 209)

Modèle : Maintenant, la société Peugeot fabrique des voitures, avant, elle fabriquait des machines à coudre.
1. Maintenant, les enfants portent des casquettes, dans les années cinquante, des bérets.
2. Maintenant, les femmes portent des robes courtes, au XIXe siècle, très longues.
3. Maintenant, on travaille 35 heures par semaine, à l'époque de mon grand-père, soixante heures.
4. Maintenant, les jeunes mangent des hamburgers, au vingtième siècle, des sandwichs.
5. Maintenant, les enfants boivent du Coca-Cola, avant, de la limonade.
6. Maintenant, la plupart des gens vivent dans des immeubles, dans le passé, ils dans des maisons individuelles.
7. Maintenant, on communique surtout par Internet, au Moyen Âge, on surtout par la parole.

2 Décrivez la vie quotidienne des hommes préhistoriques (p. 209 — Préhistoire)

Complétez les verbes manquants à l'imparfait. Verbes : vivre, porter, chasser, pêcher, cueillir, allumer, peindre, utiliser

Les hommes préhistoriques étaient nomades : ils sous une tente.
Pour se protéger du froid, ils des peaux de bêtes.
Pour se nourrir, ils le gibier avec des flèches en pierre.
Ils le poisson dans les rivières et ils des fruits dans la forêt.
Pour faire cuire les aliments, ils du feu avec du silex.
Sur les parois des grottes, ils des animaux. Pour les colorer, ils des végétaux broyés.

📋 L'Imparfait et le Passé Composé (p. 210)

Avant, j'habitais à Marseille ; en 1995, j'ai déménagé.
Quand j'ai déménagé, j'avais seize ans. C'était l'hiver.
IMPARFAIT → habitudes, descriptions
Pour évoquer des souvenirs : Quand j'étais jeune, je jouais du piano.
Pour les descriptions / situations : Il faisait chaud. C'était l'hiver.
Avec durée indéfinie : Avant, quand j'étais jeune, à cette époque-là…
PASSÉ COMPOSÉ → événements, actions ponctuelles
Pour raconter un événement : Un jour, j'ai joué devant la reine d'Angleterre.
Avec durée définie : De 1980 à 1990 / Pendant dix ans / Entre dix et vingt ans, j'ai fait du piano.
Mots clés : Tout à coup · Soudain · Brusquement → PC
Pendant que → Imparfait
Dans un récit au passé : le PC pour les événements (comme un film), l'imparfait pour le décor (comme une photo).
Pendant que je jouais, tout le monde bavardait. Soudain, la reine est arrivée. Elle a applaudi.

1 Soulignez les imparfaits et les passés composés — Hold-up (p. 211)

Lisez le texte et classez les formes verbales en descriptions (imparfait) et événements (passé composé).

Il était environ dix heures. Soudain, trois hommes ont attaqué le caissier. La banque était pleine de monde, alors le caissier a donné l'argent aux bandits, mais il a averti secrètement la police car il y avait une alarme sous son bureau. Deux voleurs ont été arrêtés, mais ils n'avaient pas l'argent sur eux. Le troisième a réussi à s'échapper avec la caisse. Il portait une veste grise, un chapeau et des lunettes noires.
Descriptions (imparfait)
Il était environ dix heures · La banque était pleine de monde · il y avait une alarme · ils n'avaient pas l'argent · Il portait une veste grise…
Événements (passé composé)
trois hommes ont attaqué · le caissier a donné · il a averti · Deux voleurs ont été arrêtés · Le troisième a réussi…

2 Passé composé ou imparfait ? Choisissez (p. 211)

Modèle : (je dormais/j'ai dormi) Des voleurs sont entrés pendant que je dormais tranquillement.
1. Je descendais l'escalier quand tout à coup une marche.
2. Je dormais quand soudain un cri.
3. J'ai pris mon parapluie parce qu' depuis le matin.
4. Une voiture a renversé la dame alors qu'elle la rue.
5. J'étais dans mon bain quand le téléphone .
6. J'ai fermé la fenêtre parce qu'il froid.

3 Complétez au passé composé ou à l'imparfait — récit (p. 211)

Hier soir, je suis sorti à 18 heures. Il pleuvait et il faisait froid.
Événements (PC)
Je le métro à 18h15.
Je au cinéma à 20h.
Je chez moi à minuit.
Description / situation (Imparfait)
Il beaucoup de monde. Il chaud.
Le film ennuyeux. La musique trop forte.
J' fatigué. J' mal à la tête.

1 Mettez le texte au passé — Un âge difficile (p. 212)

Récrivez le texte en commençant par « Hier, mon fils… » en utilisant le passé composé et l'imparfait.

Ce matin, mon fils se lève à sept heures et, comme toujours, il est de mauvaise humeur. Il prend son petit déjeuner sans dire un mot. Comme toujours, il a son casque sur la tête et il porte des lunettes noires. Il ressemble à un martien. À huit heures, il quitte la maison pour prendre le bus. Il fait froid et il pleut légèrement, mais, comme tous les jours, mon fils n'a qu'un vieux pull sur le dos. Il porte aussi des jeans troués et des baskets fluorescentes. Je ferme la porte derrière lui et je me demande, perplexe, si j'étais comme ça à son âge.
Hier, mon fils

2 Complétez avec PC ou Imparfait (p. 212)

Modèle : (rencontrer/aimer) Quand j'ai rencontré Paul, j'aimais encore Max.
2. (sonner/dormir) Quand le téléphone , je profondément.
3. (ouvrir/s'envoler) Quand Ada la cage, son canari .
4. (avoir/rouler) Quand Paul son accident, il à 160 km/h !
5. (ouvrir/se couper) Quand ma mère la boîte de conserve, elle le doigt.

3 Mettez le texte au passé — Madame Élise (p. 212)

Récrivez ce récit au passé composé et à l'imparfait.

Madame Élise est une vieille dame qui vit seule sur la colline. Un jour, la colline prend feu. Madame Élise est trop vieille pour courir : elle s'assoit tranquillement. Elle est prête à mourir. Le feu s'arrête tout près d'elle. Alors Madame Élise change complètement de vie : elle vend sa maison, elle retire tout son argent de la banque et elle part faire le tour du monde. Elle s'inscrit à l'université et elle passe une licence d'ethnologie. À quatre-vingt-dix ans, elle publie ses Mémoires et elle devient très célèbre.
Madame Élise était une vieille dame qui…

4 Complétez avec PC ou Imparfait (p. 212)

Modèle : Hier soir, je me suis couchée tôt parce que j'avais mal à la tête.
1. Nous toutes les fenêtres du bureau, parce qu'il très beau.
2. – Vous chez le dentiste, parce que vous mal aux dents ?
3. Fanny un croissant et deux brioches parce qu'elle très faim !
4. Alain un grand verre de bière parce qu'il soif !

1 Mettez le texte au passé — La valise (1) (p. 213)

Récrivez ce texte au passé composé et à l'imparfait.

Je suis à la terrasse d'un café près de l'Opéra. Il fait très beau. J'attends une amie. Je regarde les passants. Il n'y a pas beaucoup de monde. Soudain, je remarque une femme sur le trottoir d'en face. Le feu passe au vert, mais elle reste immobile, comme une statue. Elle est grande, pâle, elle semble épuisée. Tout à coup, une voiture s'arrête devant elle. Un homme sort. Il porte une petite valise. Il est très brun et il a de petites moustaches. Il a l'air dangereux. Il tend la valise à la dame et il repart tout de suite. Mais je ne vois pas la suite parce que mon amie arrive, elle m'embrasse et s'assoit en face de moi. Quand je tourne la tête, la femme n'est plus là.
J'étais à la terrasse…

2 Complétez au PC ou imparfait (p. 213 — habiter/déménager…)

Modèle : habiter/déménager → Avant, j'habitais à la campagne, mais il y a deux ans, j'ai déménagé.
1. (fumer/arrêter) Avant, mon mari beaucoup. À la naissance de notre fils, il de fumer.
2. (voter/voter) Au XIXe siècle, les femmes ne pas. En 1945, elles pour la première fois.
3. (peser/perdre) Avant les vacances, je 80 kilos. En un mois, j' 20 kilos.
5. (travailler/vivre) Pendant 20 ans, je la nuit. À cette époque-là, je seule.

3 Mettez le texte au passé — La valise (2) (p. 213)

Récrivez ce texte au passé composé et à l'imparfait.

J'attends une amie et ma tante arrive. Elle critique mon appartement. Elle jette les revues qui sont sur mon bureau. Elle contrôle les livres que je lis. Elle part finalement, mais elle oublie quelque chose sur le tapis : c'est une petite valise. Je l'ouvre : il y a un chat dedans. Je descends au parking, je prends ma voiture et je cherche ma tante dans tout le quartier. Quand je la trouve, elle attend à un feu rouge près de l'Opéra.
J'attendais une amie et ma tante…
Grammaire A2–B1

🌟 Le Conditionnel (1) — Chapitre 31

Politesse · conseils · désirs — formes courantes et exercices

📖 L'expression de la politesse, des conseils, du désir

🤝 Politesse — On utilise le conditionnel pour demander poliment quelque chose (verbes vouloir et pouvoir) :
  • Je voudrais un renseignement.
  • Est-ce que je pourrais parler à monsieur Bruni ?
💡 Conseil / suggestion — On utilise le conditionnel pour faire une suggestion ou donner un conseil (verbe devoir) :
  • Vous devriez moderniser votre entreprise.
  • Tu devrais te faire couper les cheveux.
✨ Désir — On utilise le conditionnel pour exprimer un désir (verbes aimer et vouloir) :
  • J'aimerais savoir dessiner.
  • Je voudrais être en vacances.
  • Je boirais bien un café. — (« bien » = volontiers)
📋 Formes courantes & terminaisons
Infinitifjevous
VOULOIRvoudraisvoudriez
AIMERaimeraisaimeriez
DEVOIRdevraisdevriez
POUVOIRpourraispourriez
FAIREferaisferiez
ALLERiraisiriez
Terminaisons (tous les verbes)
je ‑rais nous ‑rions
tu ‑rais vous ‑riez
il/elle ‑rait ils/elles ‑raient
📌 Formation : radical du futur + terminaisons de l'imparfait
parler → je parlerais, tu parlerais…

1 Répondez en utilisant une formule de politesse

Répondez aux questions en utilisant je voudrais. Exemple : Vous voulez un thé ou un café ? → Je voudrais un café.

1. – Vous voulez un ou deux sucres ?
– Je un sucre.
2. – Vous voulez une brioche ou un croissant ?
– Je une brioche.
3. – Vous voulez faire une pause ou continuer ?
– Je faire une pause.
4. – Vous voulez sortir ou rester ici ?
– Je sortir.
5. – Vous voulez écouter un CD ou voir une vidéo ?
– Je écouter un CD.

2 Posez des questions en utilisant une formule de politesse

Au restaurant — Transformez avec Est-ce que je pourrais avoir… ?
Exemple : une table près de la fenêtre → Est-ce que je pourrais avoir une table près de la fenêtre ?

un peu de pain
– Est-ce que je avoir un peu de pain ?
des haricots à la place des frites
– Est-ce que je avoir des haricots à la place des frites ?
une carafe d'eau
– Est-ce que je avoir une carafe d'eau ?
le café avec le dessert
– Est-ce que je avoir le café avec le dessert ?

3 Donnez des conseils selon le modèle

Utilisez vous devriez et je…rais (à votre place).

Modèle : Dormir au moins 8 heures → Pour être en forme, vous devriez dormir au moins 8 heures. À votre place, je dormirais au moins 8 heures.
Boire beaucoup d'eau
Vous boire beaucoup d'eau. À votre place, je beaucoup d'eau.
Partir un mois en vacances
Vous partir un mois en vacances. À votre place, je un mois en vacances.
Faire 15 minutes de gym
Vous faire 15 minutes de gym. À votre place, je 15 minutes de gym.
Faire de la marche à pied
Vous faire de la marche à pied. À votre place, je de la marche à pied.
Manger des légumes verts
Vous manger des légumes verts. À votre place, je des légumes verts.

4 Exprimez des désirs (aimerais / voudrais)

Complétez librement avec J'aimerais… ou Je voudrais…. Modèle : J'aimerais parler couramment français.

avoir dix ans de moins
avoir dix ans de moins.
faire le tour du monde
faire le tour du monde.
être heureux / heureuse
être heureux !

5 Exprimez des désirs avec « bien »

Transformez selon le modèle. Faire → Je ferais bien une partie de tennis.

Prendre
Je bien un café.
Manger
Je bien une glace.
Aller
J' bien au cinéma.

6 Complétez avec les conditionnels manquants

Faites l'élision si c'est nécessaire.

1. Bonjour, madame, je ___ une brioche et un croissant.
Bonjour, madame, je une brioche et un croissant.
2. Tu es trop fatigué : tu ___ prendre quelques jours de congé.
Tu es trop fatigué : tu prendre quelques jours de congé.
3. Est-ce que je ___ parler à Paul ?
Est-ce que je parler à Paul ?
4. J'ai sommeil ! Je ___ bien une sieste…
J'ai sommeil ! Je bien une sieste…
5. Plus tard, je ___ avoir des enfants.
Plus tard, je avoir des enfants.
Grammaire A0–A1

🕐 Le Futur Proche — Chapitre 13

Qu'est-ce que tu vas faire ? · Construction · Verbes pronominaux · Utilisation

💬 Dialogue — Qu'est-ce que tu vas faire ?

Mathilde : Alors, maintenant que les examens sont finis, qu'est-ce que tu vas faire ?
Benoît : D'abord, je vais prendre des vacances !
Mathilde : Qu'est-ce que tu vas faire, pendant tes vacances ? Est-ce que tu vas partir ?
Benoît : Oui, je vais aller chez mon oncle et ma tante, qui ont une ferme en Bretagne. Je vais être un parfait paysan…
Mathilde : Tu vas t'occuper des vaches ?
Benoît : Bien sûr ! Et je vais aussi aider mon oncle. Nous allons travailler dans les champs. Ça va être intéressant !
Mathilde : Ça va changer des examens et des livres ! Mais tu vas voir des amis, là-bas ?
Benoît : Oui, bien sûr ! Et puis, je vais sortir de temps en temps avec mes cousins.
Mathilde : Est-ce que tu vas travailler tout l'été ?
Benoît : Non, je vais rester en Bretagne tout le mois de juillet. Après, je vais partir en Espagne, à côté de Séville. Je vais voir des amis qui habitent dans la région. Nous allons passer deux semaines ensemble.
Mathilde : Tiens ! C'est curieux ! Louise aussi va aller à Séville, cet été ! Elle va passer un mois là-bas.
Benoît : Louise ? Ah bon ? Tiens… C'est une coïncidence… Quand est-ce qu'elle va être là-bas ?
Mathilde : Ah… Tu voudrais savoir ! Je ne sais pas, en fait. Elle va partir cet été…
Benoît : Et toi, qu'est-ce que tu vas faire ? Tu vas partir ?
Mathilde : Non, je ne vais pas partir… Ça va être difficile, parce que je vais repeindre mon studio. Ensuite, ma sœur va venir ici et nous allons travailler toutes les deux au supermarché à côté.
Benoît : Ah bon ? Tu vas travailler dans un supermarché ? Ça alors !
Mathilde : Oui, mais juste pour deux mois.
Benoît : Ce n'est pas possible ! Tu ne vas pas prendre de vacances du tout ?
Mathilde : Si, un peu. En septembre, je vais aller voir une amie à Berlin.
Benoît : Ça, c'est bien. C'est une ville passionnante. Combien de temps tu vas rester là-bas ?
Mathilde : Je vais rester une semaine, à peu près.

📐 Construction du Futur Proche

Formule : verbe ALLER au présent + infinitif
Forme affirmative — PARTIR
Je vais partir
Tu vas partir
Il / elle / on va partir
Nous allons partir
Vous allez partir
Ils / elles vont partir
Forme négative — NE…PAS
Je ne vais pas partir
Tu ne vas pas partir
Il / elle / on ne va pas partir
Nous n'allons pas partir
Vous n'allez pas partir
Ils / elles ne vont pas partir
Verbes pronominaux — SE LEVER
AffirmatifNégatif
Je vais me leverJe ne vais pas me lever
Tu vas te leverTu ne vas pas te lever
Il / elle va se leverIl / elle ne va pas se lever
Nous allons nous leverNous n'allons pas nous lever
Vous allez vous leverVous n'allez pas vous lever
Ils vont se leverIls ne vont pas se lever
Utilisation : Le futur proche exprime une intention ou une décision relativement sûre.
Nous allons réserver des billets pour le concert. (= c'est décidé)
Ils vont déménager. (= ils connaissent déjà la date)
L'action peut être immédiate ou proche :
Attention, le train va partir dans quelques instants !
Ce soir, nous allons manger du poulet.

1 Relevez les verbes au futur proche dans le dialogue

Identifie tous les verbes au futur proche. Clique sur la forme correcte.

¿Qué verbo en futur proche aparece en la primera frase de Benoît?
1. Première réplique de Benoît — il dit : « D'abord, je ___ des vacances ! »
✅ je vais prendre — futur proche affirmatif
Mathilde dice que no va a salir. ¿Qué forma usa?
2. Mathilde dit : « Non, je ___ pas partir… »
✅ je ne vais pas — futur proche négatif (1ʳᵉ pers. sing.)
Benoît habla de él y de su tío trabajando juntos. ¿Qué forma de futur proche usa?
3. « Nous ___ travailler dans les champs. »
✅ nous allons — 1ʳᵉ personne du pluriel de ALLER
Louise va a pasar tiempo en Sevilla. ¿Qué forma se usa para ella?
4. « Louise aussi ___ aller à Séville, cet été. »
✅ va — 3ᵉ personne sing. (il/elle/on)

2 Mettez les verbes suivants au futur proche

Yo tomo (→ voy a tomar)
Je (prendre)
Nosotros hablamos (→ vamos a hablar)
Nous (parler)
Ellos miran (→ van a mirar)
Ils (regarder)
Ella hace (→ va a hacer)
Elle (faire)
Tú te acuestas (→ vas a acostarte)
Tu (se coucher)
Se debe (→ se va a deber)
On (devoir)
Yo puedo (→ voy a poder)
Je (pouvoir)
Ustedes son (→ van a ser)
Vous (être)
Ellos tienen (→ van a tener)
Ils (avoir)
Yo digo (→ voy a decir)
Je (dire)

3 Complétez au futur proche selon l'exemple

Normalement, il prend le train. (avion) → Cette fois, il va prendre l'avion.
Normalmente ella toma un café. (té) → Esta vez ella va a tomar un té.
Normalement, elle prend un café. (thé) → Cette fois, elle un thé.
Generalmente él se levanta a las 6h. (7h) → Esta vez va a levantarse a las 7h.
En général, il se lève à 6 heures. (7 heures) → Cette fois, il à 7 heures.
Ellos cenan en un restaurante chino. (indio) → Esta vez van a cenar en un restaurante indio.
Ils dînent dans un restaurant chinois. (indien) → Cette fois, ils dans un restaurant indien.
Normalmente yo me acuesto a las 23h. (medianoche)
Normalement, je me couche à 23 heures. (minuit) → Cette fois, je à minuit.
Generalmente nosotros hacemos las compras el viernes. (sábado)
En général, nous faisons les courses le vendredi. (samedi) → Cette fois, nous le samedi.
Ustedes juegan al tenis. (ping-pong)
Vous jouez au tennis. (ping-pong) → Cette fois, vous au ping-pong.
Tú ya conoces a mi madre. (padre) → Esta vez vas a conocer a mi padre.
Tu connais déjà ma mère. (père) → Cette fois, tu mon père.
Normalmente ella escribe cartas. (correo electrónico) → Esta vez va a escribir un correo.
Normalement, elle écrit des lettres. (courriel) → Cette fois, elle un courriel.
Generalmente ellos van a la montaña. (al mar) → Esta vez van a ir al mar.
En général, ils vont à la montagne. (à la mer) → Cette fois, ils à la mer.
Tú te ocupas de los niños. (¡de mí!) → Esta vez te vas a ocupar de mí.
Tu t'occupes des enfants. (de moi !) → Cette fois, tu de moi !

4 Complétez le dialogue en mettant les verbes au futur proche

Verbes : rentrer · être · s'occuper · jouer · faire · manger · préparer

Esta noche Julie va a ocuparse de tu hermana y de ti. Tú vas a estar tranquilo. Primero vas a hacer tus deberes. Luego vas a jugar con tu hermana. Julie va a preparar la cena. Vais a comer pollo con papas fritas. Tu padre y yo vamos a volver hacia las once.
« Alors, mon chéri, ce soir Julie de ta sœur et toi. Tu sage ! D'abord, tu tes devoirs. Après, tu avec ta sœur. Julie le dîner. Vous du poulet et des pommes de terre sautées. Ton père et moi, nous vers onze heures. »

5 Et vous ? Qu'est-ce que vous allez faire pendant les prochaines vacances ?

Réponds en utilisant le futur proche. Ecris Oui, je vais… ou Non, je ne vais pas…

¿Vas a quedarte en tu ciudad?
1. Est-ce que vous allez rester dans votre ville ?
¿Vas a ver amigos?
2. Est-ce que vous allez voir des amis ?
¿Vas a descansar?
3. Est-ce que vous allez vous reposer ?
¿Vas a tomar el avión?
4. Est-ce que vous allez prendre l'avion ?
¿Vas a hablar francés?
5. Est-ce que vous allez parler français ?
¿Vas a levantarte temprano?
6. Est-ce que vous allez vous lever tôt ?
¿Vas a trabajar?
7. Est-ce que vous allez travailler ?
¿Vas a leer?
8. Est-ce que vous allez lire ?
💬 Réponses libres — Ces exercices permettent de pratiquer l'expression personnelle au futur proche.
⏱️ Passé récent · Action en cours · Action imminente
⏱️ Trois tournures verbales essentielles

VENIR DE + infinitif — Pasado reciente
Nous venons de quitter l'Angleterre. = acabamos de salir
⚠️ Sin precisión de tiempo: Jean vient de sortir ✅ — Jean vient de sortir il y a 5 min ❌
ÊTRE EN TRAIN DE + infinitif — Acción en curso
Je suis en train de dîner. = estoy (ahora mismo) cenando
También en pasado: J'étais en train de dîner quand le téléphone a sonné.
ÊTRE SUR LE POINT DE + infinitif — Acción inminente
Nous sommes sur le point d'arriver en France. = estamos a punto de llegar
= nous allons arriver très bientôt
TournureFormationValeurExemple
venir de venir (présent) + de + infinitif Passé récent Il vient de partir.
être en train de être (présent/imparfait) + en train de + infinitif Action en cours Elle est en train de travailler.
être sur le point de être (présent) + sur le point de + infinitif Action imminente Il est sur le point de tomber.

✏️ Exercice 1 — Transformez avec « être en train de »

Modèle : Paul fait la sieste → Paul est en train de faire la sieste.

No entres — Paul está haciendo la siesta.
N'entrez pas dans la chambre, Paul . (faire la sieste)
No entres — Marie está haciendo cálculos complicados.
Ne dérange pas Marie : elle . (faire des calculs)
No hablen — estamos grabando la conferencia.
Ne parlez pas, s'il vous plaît, nous . (enregistrer)
Acerca la lámpara — estoy sacando una espina.
Approche la lampe, je . (retirer une épine)

✏️ Exercice 2 — Transformez avec « venir (juste) de »

Modèle : – Il y a longtemps que tu es rentré ? – Non, je viens juste de rentrer !

¿Llegaste a casa hace mucho?
– Il y a longtemps que tu es rentré ? – Non, je . (rentrer)
¿El partido empezó hace mucho?
– Le match est commencé depuis longtemps ? – Non, il . (commencer)
¿Tu mujer no ha llamado?
– Ma femme n'a pas appelé ? – Si, elle . (appeler)
¿Los niños se acostaron hace mucho?
– Il y a longtemps que les enfants sont couchés ? – Non, ils . (se coucher)
¿Compraste ese sofá recientemente?
– Tu as acheté ce canapé récemment ? – Oui, je . (acheter)

✏️ Exercice 3 — Transformez avec « être sur le point de »

Modèle : L'oiseau va s'envoler → L'oiseau est sur le point de s'envoler.

La noche va a caer.
La nuit . (tomber)
Las tiendas van a cerrar.
Les magasins . (fermer)
Las luces van a encenderse.
Les lumières . (s'allumer)

✏️ Exercice 4 — Choisissez la bonne tournure

Complétez avec être en train de, être sur le point de ou venir de.

Llámame más tarde — estoy a punto de salir.
Rappelle-moi plus tard, je sortir. (inminente)
¿Qué está haciendo Antoine? ¡Está dibujando un cordero!
Qu'est-ce qu'Antoine faire ? – Il dessine un mouton ! (en curso)
Están escuchando La Trucha de Schubert. Así termina nuestro programa musical.
Vous écouter La Truite de Schubert. Ainsi s'achève notre programme musical. (pasado reciente)
¿Dónde están los niños? — Están viendo la televisión.
Où sont les enfants ? – Ils la télévision. (en curso)
No hay que regar — acabo de regar. Mira, la tierra está empapada.
Il faut arroser les fleurs ? – Non, je . Regarde, la terre est trempée. (pasado reciente)
No se apoyen contra la pared — estamos a punto de repintar la entrada.
Ne vous appuyez pas contre le mur : on repeindre l'entrée. (inminente)
Grammaire A0–A1

🔢 Les Indéfinis — Chapitre 14

tout · quelques · certain(e)s · plusieurs · quelqu'un · quelque chose · quelque part · chaque

💬 Dialogue — Aimez-vous la poésie ?

Simon : Est-ce que tu aimes lire ?
Clément : Ah oui, j'adore lire ! En fait, je lis quelque chose chaque soir avant de me coucher.
Simon : Qu'est-ce que tu préfères lire ?
Clément : Ça dépend. Certains jours, je préfère lire un roman, d'autres jours de la poésie…
Simon : Qu'est-ce que tu lis, en ce moment ? Tu lis quelque chose d'intéressant ?
Clément : Oui, je lis quelque chose de très beau. Je lis quelques poèmes de Prévert.
Simon : C'est qui, Prévert ?
Clément : Tu ne connais pas Prévert ? Mais tu ne connais rien ! Tout le monde connaît Prévert. C'est quelqu'un de merveilleux. C'est un grand poète du XXe siècle.
Simon : Je connais juste quelques écrivains modernes… Tu connais tous les poèmes de Prévert ?
Clément : Oh, oui, je connais plusieurs poésies. Par exemple, j'aime beaucoup « Pour faire le portrait d'un oiseau ». Je me rappelle seulement quelques phrases par cœur.
Simon : Et Prévert a écrit quelque chose d'amusant ?
Clément : Oui, bien sûr, il y a plusieurs poèmes amusants : « Cortège », ou « Les Belles Familles ».
Simon : Tu as vraiment tous les livres de Prévert dans ta bibliothèque ?
Clément : Oui, je crois. J'ai aussi plusieurs livres de poésie américaine, anglaise, allemande…
Simon : Dis-moi, où est-ce que je peux acheter des livres de Prévert ?
Clément : Dans toutes les bonnes librairies.

1 Relevez les indéfinis dans le dialogue

Identifie tous los indéfinis del diálogo anterior. Haz clic en la forma correcta.

Clément dice que lee algo cada noche. ¿Qué dos indéfinis usa en esa frase?
1. « En fait, je lis ___ chaque soir avant de me coucher. »
✅ quelque chose chaque soir — indéfini de cosa + indéfini de frecuencia
Clément dice que ciertos días prefiere leer una novela y otros días poesía. ¿Qué indéfinis usa?
2. « ___ jours, je préfère lire un roman, ___ jours de la poésie… »
✅ certains jours… d'autres jours — oposición entre dos grupos
Clément dice que Prévert es alguien maravilloso. ¿Qué indéfini usa?
3. « C'est ___ de merveilleux. »
✅ quelqu'un — persona indeterminada (+ adjectif avec DE)
Simon dice que no conoce nada. Clément responde que todo el mundo conoce a Prévert. ¿Qué indéfinis hay?
4. « Mais tu ne connais ___ ! ___ connaît Prévert. »
✅ rien (≠ tout) / tout le monde = la totalité des personnes
Clément dice que conoce varias poesías y que se acuerda de algunas frases. ¿Qué indéfinis usa?
5. « je connais ___ poésies… je me rappelle ___ phrases par cœur. »
✅ plusieurs (plus qu'une) / quelques (pas beaucoup)

📐 Les Indéfinis — Tableau récapitulatif

IndéfiniSens / UsageExemples
TOUT (invariable)≠ RIEN — totalité (tout, toute chose)Il sait tout. Il comprend tout.
TOUT LE / TOUTE LA / TOUS LES / TOUTES LESla totalité d'un ensembleTout le monde comprend. Toutes les maisons sont blanches.
QUELQUES (pluriel)= pas beaucoup — une petite quantitéJ'ai quelques amis ici. Ils vont acheter quelques livres.
CERTAIN(E)S (pluriel)= pas tous… — une partieCertains font du sport, d'autres font de la musique.
D'AUTRES (pluriel)≠ certains — le resteDans certaines villes, il y a une salle de concert. Dans d'autres, il n'y a pas de salle.
PLUSIEURS (pluriel)= plus qu'un — plusieurs unitésJ'ai plusieurs amis étrangers. Elle va au cinéma plusieurs fois par mois.
QUELQU'UN≠ PERSONNE — une personne indéfinieJe connais quelqu'un qui habite à San Francisco.
QUELQUE CHOSE (de + adj)≠ RIEN DE — une chose indéfinieJe cherche quelque chose de joli pour ma chambre.
QUELQUE PART= dans un endroit indéterminéOù est le restaurant ? – Quelque part dans le centre-ville !
CHAQUE= pour chaque élément individuellementChaque élève a un dictionnaire.
⚠️ QUELQUES et PLUSIEURS sont toujours au pluriel. CHAQUE est toujours au singulier.

1 Complétez par « tout » ou « rien »

1. Il sait .
5. Elle connaît !
2. Nous faisons ici !
6. Vous ne mangez ?
3. Je ne comprends .
7. est gratuit.
4. Tu ne vois ?
8. n'est facile !

2 Complétez par « tout (tous, toute(s)) », « certain(e)s » ou « chaque »

1. Il y a des boulangeries dans les villes de France.
2. jours, il reçoit beaucoup de courriels.
3. Nous prenons des photos de anniversaire.
4. Il sait !
5. À Paris, il y a des touristes de les nationalités.
6. le monde parle de ce film !
7. les pianistes jouent des œuvres de Chopin.
8. personnes ne mangent pas de viande.
9. films sont violents.
10. C'est fois la même chose !

3 Complétez par « quelqu'un », « quelque chose » ou « quelque part »

1. Mes anciens voisins habitent maintenant dans le Nord.
2. Je connais qui travaille en Australie.
3. Je dois acheter pour l'anniversaire de mon ami.
4. Mon ami est d'intelligent.
5. Tu comprends à ce texte ?
6. Mes clés sont dans la maison !

4 Choisissez le bon indéfini

Tengo algunos amigos aquí.
1. J'ai ___ amis ici.
✅ quelques = una pequeña cantidad (pas beaucoup)
Cada alumno tiene un diccionario.
2. ___ élève a un dictionnaire.
✅ Chaque = cada (singular, distributivo)
Conozco a alguien que habla japonés.
3. Je connais ___ qui parle japonais.
✅ quelqu'un = una persona (indéterminée)
Ella va al cine varias veces al mes.
4. Elle va au cinéma ___ fois par mois.
✅ plusieurs = más de uno (más de una vez)

5 À vous ! Répondez librement en utilisant « quelques », « certains », « plusieurs », etc.

Usa indéfinis variados en tus respuestas. Ej.: Oui, j'ai quelques amis… / Non, je n'ai pas beaucoup de livres…

1. Est-ce que vous avez des amis ?
2. Est-ce que vous avez des livres en français ?
3. Est-ce que vous faites souvent le ménage ?
4. Est-ce que vous regardez une seule chaîne de télévision ?
5. Est-ce que vous écoutez la radio plus qu'une fois par semaine ?
6. Où est-ce qu'on peut acheter du lait ?
7. Où est-ce qu'il y a de bons restaurants, dans votre pays ?
💬 Réponses libres — l'important est d'utiliser des indéfinis variés : quelques, certains, plusieurs, quelqu'un, quelque chose, quelque part, chaque, tout le monde…
Grammaire A0–A1

💨 Les Adverbes — Chapitre 15

bon/bien · mauvais/mal · Construction en -ment · Adverbes de fréquence

💬 Dialogues — Paul va mal… & Solange est une perfection !

Jules : Comment va Paul ?
Viviane : Il ne va pas très bien…
Jules : Qu'est-ce qui se passe ?
Viviane : Tu connais Paul, il fait très bien son travail, il fait tout parfaitement, mais…
Jules : Mais quoi ?
Viviane : Il va mal ! Il ne mange pas bien, il dort mal. Franchement, je suis inquiète pour lui.
Jules : Il est vraiment stressé, alors ?
Viviane : Oui, il voyage constamment…
Jules : Tu peux parler librement avec Paul, non ?
Viviane : Oui, bien sûr ! Mais quand quelqu'un est stressé, il est difficile de dire clairement les choses.
Jules : Tu ne dois pas insister lourdement, mais tu dois être suffisamment ferme pour qu'il écoute…
Valentin : Qu'est-ce que tu penses de Solange ? C'est une bonne élève ? Elle travaille bien ?
Irène : Tu connais Solange : elle apprend facilement, elle étudie vite…
Valentin : Et elle parle couramment l'anglais, je suppose !
Irène : Presque ! Elle fait tous les exercices parfaitement. Constamment la première à répondre. En plus, elle donne généralement la bonne réponse !
Valentin : Elle est vraiment douée, alors ?
Irène : Oui, certainement. Mais franchement, elle est trop parfaite, cette fille !
Valentin : Les autres élèves l'aiment bien ?
Irène : Ah non, au contraire, ils la détestent cordialement !

1 Relevez les adverbes dans les dialogues

Identifica los adverbios que aparecen en los dos diálogos (Paul va mal / Solange). Haz clic en la opción correcta.

Viviane dice que Paul trabaja muy bien. ¿Cuál es el adverbio?
1. Viviane : « il fait ___ bien son travail »
✅ très bien — adverbe d'intensité modifiant l'adverbe bien
Viviane dice que Paul come y duerme mal. ¿Qué adverbio usa dos veces?
2. « Il ne mange pas ___, il dort ___ »
✅ mal — adverbe de manière (≠ bien)
Jules pregunta si Paul está realmente estresado. ¿Qué adverbio usa?
3. Jules : « Il est ___ stressé, alors ? »
✅ vraiment — adverbe de confirmation/intensité
Irène dice que Solange aprende fácilmente y estudia rápido. ¿Qué dos adverbios usa?
4. Irène : « elle apprend ___, elle étudie ___ »
✅ facilement / vite — adverbes de manière (vite = rapidement)
Irène dice que Solange habla inglés fluidamente. ¿Qué adverbio usa?
5. Valentin : « Et elle parle ___ l'anglais, je suppose ! »
✅ couramment — adjectif courant → adverbe en -amment
Irène dice que los otros alumnos la detestan cordialmente. ¿Es un adverbio irónico?
6. Irène : « ils la détestent ___ ! »
✅ cordialement — expression ironique pour « vraiment détester » (remarque de vocabulaire)

📐 Adjectifs vs Adverbes : BON/BIEN · MAUVAIS/MAL

Adjectif (modifie un nom)Adverbe (modifie un verbe)Exemples
bon / bonnebienNous avons une bonne idée. / Il travaille bien.
mauvais / mauvaisemalNous avons une mauvaise idée. / Il travaille mal.
💡 C'est bon = le goût est bon  ·  C'est bien = c'est bien… fait, c'est bien… dit

📐 Construction des adverbes en -MENT

Règle générale : L'adverbe est souvent construit sur la forme féminine de l'adjectif.
Adjectif (masc.)Forme féminineAdverbe
lentlentelentement
parfaitparfaiteparfaitement
francfranchefranchement
poli (se termine en voyelle)poliepoliment
vrai (se termine en voyelle)vraievraiment
libre (se termine en voyelle)librelibrement
récent (-ent)récenterécemment [amɑ̃]
fréquent (-ent)fréquentefréquemment [amɑ̃]
courant (-ant)courantecouramment [amɑ̃]
vite (cas spécial)—rapidement
⚠️ Adjectifs en -ent → adverbes en -emment · Adjectifs en -ant → adverbes en -amment. Les deux se prononcent [amɑ̃].

1 Donnez le féminin des adjectifs, puis formez l'adverbe

1. normal → →
2. libre → →
3. simple → →
4. certain → →
5. rapide → →
6. spécial → →
7. parfait → →
8. sûr → →

2 Transformez selon l'exemple

Exemple : Le pantalon de Paul est élégant. → Paul s'habille élégamment.
1. Ses voyages sont fréquents. Il voyage .
2. Cet homme est prudent. Il conduit .
3. Ses erreurs sont constantes. Elle se trompe .
4. Sa réponse est violente. Il répond .
5. Son espagnol est courant. Elle parle l'espagnol.
6. Il est patient. Il attend .
7. Elle est méchante. Elle parle .

3 Choisissez : bon(ne) / bien · mauvais(e) / mal

Tenemos una buena idea.
1. Nous avons une ___ idée.
✅ bonne — adjectif féminin (modifie idée)
Él trabaja bien.
2. Il travaille ___.
✅ bien — adverbe (modifie le verbe travailler)
Ella habla mal el alemán.
3. Elle parle ___ l'allemand.
✅ mal — adverbe (modifie parler)
Tenemos una mala idea.
4. Nous avons une ___ idée.
✅ mauvaise — adjectif féminin (modifie idée)

4 Formez les adverbes à partir des adjectifs et placez-les dans les phrases

Adjectifs disponibles : prudent · poli · simple · bon · facile · mauvais

1. Nous conduisons sur cette route dangereuse.
2. Elle fait cet exercice , sans problème.
3. La petite fille répond à la vieille dame.
4. Cette dame est riche, mais elle s'habille toujours très .
5. Il comprend le français, il doit prendre des cours.
6. Vous connaissez la France ?

5 À vous ! Répondez librement en utilisant des adverbes

1. Est-ce que vous dormez bien, en ce moment ?
2. Dans votre langue, est-ce que vous parlez vite ou lentement ?
3. Est-ce que vous connaissez bien la France ?
4. Est-ce que vous parlez couramment le français ?
5. Est-ce que vous faites ces exercices facilement ?
💬 Réponses libres — l'important est d'utiliser un adverbe en -ment ou bien/mal/couramment/facilement.
Grammaire

🗣️ Les Pronoms

Pronom Y · Pronom EN · Démonstratifs · Pronoms toniques · Possessifs

🔵 « Y » remplace des compléments de lieu

Paul va à Lyon. → Il y va en voiture.
Anne habite à Athènes. → Elle y habite depuis un an.
Je suis chez moi. → J'y suis jusqu'à six heures.
🔵 « Y » remplace des noms de choses précédés de « à »

Je pense à mon pays. → J'y pense moi aussi.
Je participe à ce projet. → J'y participe aussi.
Je m'intéresse à la politique. → Je m'y intéresse aussi.

⚠️ Pour les personnes, on utilise un pronom tonique :
Je pense à Paul. → Je pense à lui.
🔵 La négation avec « Y »

La négation se place avant et après le bloc formé par le pronom et le verbe :

Il n'y va pas.  ·  Il n'y en a plus.  ·  Je ne m'y intéresse pas.

Expressions courantes avec « y » :
Paul s'y connaît en vin.  ·  Je n'y suis pour rien.  ·  Je n'y manquerai pas !  ·  Ça y est, c'est fini !

✏️ Exercice 1 — Répondez en utilisant « y »

Répondez aux questions en utilisant le pronom y et les indications entre parenthèses.

¿Está usted en París un año o dos?
– Vous êtes à Paris pour un ou deux ans ? – J' (un an)
¿Va usted a Madrid el jueves o el viernes?
– Vous allez à Madrid jeudi ou vendredi ? – J' (jeudi)
¿Regresa usted a Londres en marzo o en abril?
– Vous retournez à Londres en mars ou en avril ? – J' (en avril)
¿Va al aeropuerto en bus o en taxi?
– Vous allez à l'aéroport en bus ou en taxi ? – J' (en taxi)

✏️ Exercice 2 — Répondez à la forme négative

Répondez à la forme négative avec « y » et une explication.

¿Va al bureau a pie?
– Vous allez au bureau à pied ? – Non, je , c'est trop loin. (trop loin)
¿Va al cine entre semana?
– Vous allez au cinéma en semaine ? – Non, je , je suis trop occupé(e). (trop occupé)
¿Va a la piscina los sábados?
– Vous allez à la piscine le samedi ? – Non, je , il y a trop de monde. (trop de monde)

✏️ Exercice 3 — Choix multiples

Choisissez la bonne réponse.

¿Qué responde si alguien le pregunta «Vous pensez à ce projet ?»
¿Cómo se dice «No voy allí»?
«Je pense à Marie.» ¿Cómo se sustituye «Marie»?

✏️ Exercice 4 — Répondez en utilisant « y », selon le modèle

Modèle : Je vais à la piscine à 16 h. Et vous ? — J'y vais aussi à 16 h.

Nous vamos al teatro esta noche. ¿Y ustedes?
– Nous allons au théâtre ce soir. Et vous ? – Nous . (y allons)
Mi hermano va a Grecia en junio. ¿Y sus amigos?
– Mon frère va en Grèce en juin. Et vos amis ? – Ils . (y vont)
Mis amigos van a los Estados Unidos en Navidad. ¿Y Max?
– Mes amis vont aux États-Unis à Noël. Et Max ? – Il . (y va)
Nosotros vamos al cine el sábado. ¿Y Paula?
– Nous allons au cinéma samedi. Et Paula ? – Elle . (y va)

✏️ Exercice 5 — Répondez aux questions en utilisant « y »

Arts et Sciences
Aujourd'hui, Antoine va au Louvre avec son amie Isabelle. Ils s'intéressent tous les deux à la peinture et ils vont toujours ensemble voir les expositions. Il fait beau. Antoine et Isabelle vont jusqu'au Louvre à pied en marchant le long de la Seine. La femme d'Antoine, Gloria, ne s'intéresse pas à l'art. Elle s'intéresse plutôt à la science et aux techniques. Ce soir, Gloria va à La Villette à bicyclette avec François, le mari d'Isabelle. Puis les deux couples se retrouvent dans une brasserie vers 22 h.
Antoine va al Louvre, ¿cómo va?
Antoine va au Louvre en voiture ? – Non, il . (à pied)
¿Gloria se interesa a la ciencia?
Est-ce que Gloria s'intéresse à la science ? – Oui, elle . (s'y intéresse)
¿Gloria se interesa a la pintura?
Est-ce qu'elle s'intéresse à la peinture ? – Non, elle . (ne… pas)
¿Gloria va a La Villette en metro?
Gloria et François vont à La Villette en métro ? – Non, ils . (à bicyclette)

✏️ Exercice 6 — Vous êtes chez vous jusqu'à 8 h ou 9 h ?

¿Usted está en casa hasta las 8 h o las 9 h?
– Vous êtes chez vous jusqu'à 8 h ou jusqu'à 9 h ? – J'. (jusqu'à 9 h)
Communication

💬 Expression & Prononciation

Saludos · Fonética · Comunicación en clase

👋 Leçon 1

Salutations de base

ExpressionPrononciation / Note
Bonjour [bɔ̃ʒuʁ]
Bonsoir [bɔ̃swaʁ]
Salut [saly]
Coucou [kuku]
Bonne nuit [bɔn nɥi]
Au revoir [oʁvwaʁ]
📝 Notes détaillées
Bonjour — Formal - Buenos días/tardes (hasta las 18:00h). Se usa en cualquier contexto formal o con desconocidos.
Bonsoir — Formal - Buenas noches (después de las 18:00h). Para saludar al llegar, no al despedirse.
Salut — Informal - Hola/Adiós. Se usa solo con amigos, familia o personas de confianza.
Coucou — Muy informal - ¡Hola! Usado principalmente entre amigos cercanos o con niños. Suena amigable y juguetón.
Bonne nuit — Formal/Informal - Buenas noches (para dormir). Solo se usa al despedirse antes de ir a dormir.
Au revoir — Formal - Adiós. Es la forma educada de despedirse en contextos formales o profesionales.

✏️ Exercice — Complétez les phrases

Écrivez le mot ou l'expression correct.

¡___ ! ¿Cómo está usted? (formal)
___, ¿qué tal? (informal)
___ señora, quisiera...
¡___ ! Duerme bien.
¡___, niños! (juguetón)
¡___ y hasta pronto!
Contexto informal, tarde
¿Cómo saludas a un amigo cercano a las 3 PM?
Contexto formal, noche
¿Cómo saludas en una tienda a las 7 PM?
Despedida formal
Te despides de tu jefe al salir de la oficina:
Saludo formal, mañana
Son las 10 AM, entras a una panadería:
👋 Leçon 2

Se présenter et demander comment ça va

ExpressionPrononciation / Note
Comment allez-vous ? [kɔmɑ̃ ta.le vu]
Comment vas-tu ? [kɔmɑ̃ va ty]
Ça va ? [sa va]
Je m'appelle... [ʒə mapɛl]
Enchanté(e) [ɑ̃ʃɑ̃te]
Comment tu t'appelles ? [kɔmɑ̃ ty tapɛl]
📝 Notes détaillées
Comment allez-vous ? — Formal - ¿Cómo está usted? Usar 'vous' (formal/plural). Respuesta: 'Je vais bien, merci'
Comment vas-tu ? — Informal - ¿Cómo estás? Usar 'tu' (informal/singular) solo con amigos o familia.
Ça va ? — Informal - ¿Qué tal? Muy común, versátil. Respuesta: 'Ça va bien' o simplemente 'Ça va'
Je m'appelle... — Me llamo... Viene del verbo reflexivo 's'appeler' (llamarse). Literalmente: 'Yo me llamo'
Enchanté(e) — Encantado/a. Se usa al conocer a alguien. Añadir 'e' si eres mujer: Enchantée
Comment tu t'appelles ? — Informal - ¿Cómo te llamas? 't'appelles' = contracción de 'te appelles'

✏️ Exercice — Complétez les phrases

Écrivez le mot ou l'expression correct.

¿___ ? - Estoy bien, gracias. (formal)
Me llamo ___. ¿Y tú?
¿___ ? - Bien, ¿y tú?
Me llamo Paul, encantado.
¡Hola! ¿Cómo te llamas? (informal)
Bonjour !
Me llamo Marie. Encantada.
Je m'appelle Marie.
Estoy bien, ¿y usted?
Presentación formal
Conoces a alguien nuevo, dices:
Pregunta informal
Preguntas a un amigo cómo está:
Contexto formal
En una entrevista de trabajo preguntas:
👋 Leçon 3

Expressions de politesse

ExpressionPrononciation / Note
S'il vous plaît [sil vu plɛ]
S'il te plaît [sil tə plɛ]
Merci [mɛʁsi]
De rien [də ʁjɛ̃]
Excusez-moi [ɛkskyze mwa]
Pardon [paʁdɔ̃]
📝 Notes détaillées
S'il vous plaît — Formal - Por favor (a usted/es). 'Vous' es formal o plural. Literalmente: 'Si a usted le place'
S'il te plaît — Informal - Por favor (a ti). 'Te' es informal singular. Solo con amigos/familia.
Merci — Gracias. Universal, siempre apropiado. Reforzar: 'Merci beaucoup' (muchas gracias)
De rien — De nada. Respuesta común a 'merci'. Otras opciones: 'Je vous en prie' (formal)
Excusez-moi — Formal - Disculpe/Perdone. Para interrumpir, pedir paso o disculparse. 'Vous' = formal
Pardon — Perdón. Más corto, menos formal que 'excusez-moi'. Se usa para pedir paso o disculparse brevemente.

✏️ Exercice — Complétez les phrases

Écrivez le mot ou l'expression correct.

Un café, por favor. (formal)
Un café,
¡Muchas gracias por su ayuda!
¡Gracias! - ¡De nada!
Merci ! -
Disculpe, ¿dónde está la estación?
Pásame el agua, por favor. (informal)
Passe-moi l'eau,
Perdón, lo siento.
Disculpe por la molestia.
Pedir paso educadamente
Necesitas pasar en un lugar lleno, dices:
Contexto informal
Pides a tu hermano que te pase la sal:
Respuesta a 'merci'
Alguien te agradece, respondes:
👋 Leçon 4

Expressions quotidiennes utiles

ExpressionPrononciation / Note
Oui / Non [wi / nɔ̃]
D'accord [dakɔʁ]
Bien sûr [bjɛ̃ syʁ]
Peut-être [pøtɛtʁ]
Ça marche [sa maʁʃ]
Pas de problème [pa də pʁɔblɛm]
📝 Notes détaillées
Oui / Non — Sí / No. Básico y esencial. 'Oui' se pronuncia suavemente, 'Non' es nasal.
D'accord — De acuerdo / Está bien. Muy usado para mostrar acuerdo o aceptación. Informal: 'OK' también se usa.
Bien sûr — Claro / Por supuesto. Expresión de confirmación enfática. 'Bien sûr que oui' = 'Claro que sí'
Peut-être — Quizás / Tal vez. Para expresar duda o posibilidad. Útil cuando no estás seguro.
Ça marche — Informal - Vale / Está bien. Literalmente: 'Eso camina/funciona'. Muy común entre jóvenes.
Pas de problème — No hay problema. Respuesta amable cuando alguien se disculpa o pide un favor.

✏️ Exercice — Complétez les phrases

Écrivez le mot ou l'expression correct.

¿Vienes esta noche? - Sí, vengo.
Tu viens ce soir ? -
De acuerdo, es buena idea.
¿Vienes mañana? - Quizás, no sé.
Tu viens demain ? -
¿Nos vemos a las 8? - ¡Vale!
On se voit à 8h ? -
¿Te gusta el chocolate? - ¡Sí, me encanta!
Tu aimes le chocolat ? -
¿Es posible? - ¡Claro que sí!
C'est possible ? -
¡Gracias por ayudarme! - ¡No hay problema!
Merci de m'aider ! -
Respuesta positiva enfática
¿Puedes ayudarme? - ___ !
Respuesta amable
Amigo: 'Désolé pour le retard' - Tú:
Expresar duda
No estás seguro de ir a la fiesta:
👋 Leçon 5

Questions sur le temps et le lieu

ExpressionPrononciation / Note
Quelle heure est-il ? [kɛl œʁ ɛ til]
Où est... ? [u ɛ]
C'est où ? [sɛ u]
À quelle heure ? [a kɛl œʁ]
Quand ? [kɑ̃]
Combien ? [kɔ̃bjɛ̃]
📝 Notes détaillées
Quelle heure est-il ? — ¿Qué hora es? 'Quelle' concuerda con 'heure' (fem.). Respuesta: 'Il est X heures'
Où est... ? — ¿Dónde está...? Pregunta ubicación. Ejemplo: 'Où est la gare?' (¿Dónde está la estación?)
C'est où ? — Informal - ¿Dónde es/está? Más casual que 'Où est'. Común en conversación relajada.
À quelle heure ? — ¿A qué hora? Para preguntar horarios. 'À' = preposición 'a', 'quelle' concuerda con 'heure'
Quand ? — ¿Cuándo? Pregunta sobre tiempo. Simple y directo. Respuesta: fecha, día, momento.
Combien ? — ¿Cuánto? Para preguntar cantidad o precio. 'Combien ça coûte?' (¿Cuánto cuesta?)

✏️ Exercice — Complétez les phrases

Écrivez le mot ou l'expression correct.

¿Qué hora es? - Son las 3.
¿Dónde está la biblioteca?
¿A qué hora empieza la película?
Le film commence
¿Cuándo te vas de vacaciones?
¿Cuánto cuesta esto?
¿Dónde está el museo?
¿A qué hora nos encontramos?
On se retrouve
¿Cuánto cuesta?
Preguntas el precio de algo:
¿Dónde es?
Forma informal de preguntar ubicación:
Pregunta por la hora
Quieres saber la hora:
👋 Leçon 6

Demander de l'aide et urgences

ExpressionPrononciation / Note
Au secours ! [o səkuʁ]
À l'aide ! [a lɛd]
Appelez un médecin ! [aple œ̃ mɛdsɛ̃]
J'ai besoin d'aide [ʒe bəzwɛ̃ dɛd]
Je ne comprends pas [ʒə nə kɔ̃pʁɑ̃ pa]
Parlez-vous anglais ? [paʁle vu ɑ̃glɛ]
📝 Notes détaillées
Au secours ! — ¡Socorro! / ¡Auxilio! Grito de emergencia. 'Secours' = ayuda/socorro. Muy urgente.
À l'aide ! — ¡Ayuda! Similar a 'Au secours' pero puede ser menos urgente. 'Aide' = ayuda.
Appelez un médecin ! — ¡Llamen a un médico! 'Appelez' = imperativo plural de 'appeler' (llamar).
J'ai besoin d'aide — Necesito ayuda. 'Avoir besoin de' = necesitar. Menos urgente que gritar 'Au secours'.
Je ne comprends pas — No entiendo. 'Comprendre' = entender. Muy útil cuando aprendes el idioma.
Parlez-vous anglais ? — ¿Habla usted inglés? 'Parlez' es formal (vous). Informal: 'Tu parles anglais?'

✏️ Exercice — Complétez les phrases

Écrivez le mot ou l'expression correct.

¡Socorro! ¡Hay un accidente!
¡Ayuda por favor!
Necesito ayuda para encontrar la estación.
No entiendo, ¿puede repetir?
¡Es una emergencia! ¡Socorro!
C'est une urgence !
Necesito un traductor.
Disculpe, ¿habla inglés?
Excusez-moi,
Emergencia médica
Alguien se desmaya, gritas:
Pregunta formal
Preguntas educadamente si hablan inglés:
Expresar incomprensión
No entiendes las instrucciones:
Grammaire B2

🚫 NE … PAS, NE … RIEN, NE … PERSONNE

Formes et place de la négation · Grammaire Progressive — Perfectionnement, ch. 52

📋 Formes de la négation

Les termes négatifs encadrent le verbe. Ils portent sur la phrase ou sur un élément de la phrase.
AffirmatifNégatifExemples
Toute la phrasene … pas– Paul fume ? – Non, il ne fume pas.
encorene … plus– Jean fume encore ? – Non, il ne fume plus. (= c'est fini)
toujours / souvent / quelquefoisne … jamais
ne … pas toujours
ne … pas souvent		Il ne part jamais à l'heure. / Il ne part pas toujours à l'heure.
déjàne … jamais
ne … pas encore
ne … toujours pas		Je n'ai jamais visité Paris. / Je n'ai pas encore visité Paris. (= intention) / Je n'ai toujours pas visité Paris ! (= attente)
beaucoupne … pas beaucoup
ne … guère		Elle n'a guère changé.
toutne … rien
ne … pas tout		Je n'ai rien fait. / Je n'ai pas tout fait. (= une partie seulement)
quelque chosene … rien– Tu as mangé quelque chose ? – Non, je n'ai rien mangé.
quelqu'unne … personne*– Tu as rencontré quelqu'un ? – Non, je n'ai rencontré personne.
quelque partne … nulle part*J'ai dû ranger mes lunettes quelque part, mais je ne les trouve nulle part.
quelques, un, plusieurs, chacunne … aucun*J'ai vu plusieurs films de Godard. – Moi, je n'en ai vu aucun.
📌 Place aux temps simples et composés :
— Temps simples : ne + verbe conjugué + pas → Je ne fume pas.
— Temps composés : ne + auxiliaire + pas → Je n'ai pas compris.

⚠️ * Personne, aucun, nulle part se placent après le participe passé :
Je n'ai vu personne.   Je n'ai lu aucun livre.   Je ne suis allé(e) nulle part.

✏️ Exercice 1 — Lisez. Identifiez les expressions de la négation

Portrait d'Éric G. (Libération, 18 mai 2011)

Éric G. est charcutier. Cela fait trente ans qu'il fait ce métier. Il l'aime. Sa boutique ne l'a pas rendu riche, loin de là, mais elle le rend heureux. Éric n'a tué personne, à notre connaissance. Il ne vient pas de sortir un disque, ni un livre. Il n'appelle pas à la révolution. Il n'a joué dans aucun film, n'a pas rencontré d'extraterrestre, ne se présente à aucune élection, n'habite pas en zone inondable. Éric Gelabale n'a aucune des qualités généralement requises pour occuper cette page…

Combien d'expressions négatives trouvez-vous dans le texte ?

✏️ Exercice 2 — Ne … rien, ne … personne, ne … plus, ne … aucun, ne … jamais. Complétez au passé composé

Modèle : ne rien manger → Nous n'avons rien mangé de toute la journée.

2. ne jamais boire d'alcool
Marco de sa vie.
3. ne plus danser
Salomé depuis longtemps.
4. ne faire aucun bruit
Les enfants en rentrant.
5. ne rencontrer personne
Rose dans la rue.
6. ne rien acheter
Je cette année pendant les soldes.
7. ne trouver aucun indice
Les enquêteurs sur le lieu du crime.

✏️ Exercice 3 — Répondez à la forme négative (plusieurs possibilités)

Modèle : – Il est neuf heures. As-tu déjà dîné ? → Non, je n'ai pas encore dîné.

2. Je vais au marché. Tu as besoin de quelque chose ?
Non,
3. Les enfants ont mangé quelque chose ce matin ?
Non,
4. On part dans un mois. Tu as déjà réservé les billets d'avion ?
Non,
5. J'ai arrêté de fumer. Et toi, tu fumes encore ?
Non,
6. Plusieurs chambres sont libres. Avez-vous une préférence ?
Non,
9. Allez-vous quelque part pour Pâques ?
Non,
12. Avez-vous des projets pour les prochaines vacances ?
Non,
13. Connaissez-vous quelqu'un qui sache piloter un avion ?
Non,
Grammaire B1–B2

🌿 Le Subjonctif

Formation · Emplois · Temps · Subjonctif vs indicatif · Grammaire Progressive — Avancé, ch. 5

1 Formation et caractéristiques

Le subjonctif est formé à partir de la 3e personne du pluriel du présent de l'indicatif suivi de : e – es – e – ions – iez – ent
Présent de l'indicatifSubjonctif présent (il faut que…)
ils / elles partentque je parte, que tu partes, qu'il parte,
que nous partions, que vous partiez, qu'ils partent
⚠️ Contrainte : les deux sujets doivent être différents.
J'aimerais qu'il vienne (sujets différents) ↔ J'aimerais venir (mêmes sujets → infinitif)

📌 Subjonctif vs Indicatif :
Je voudrais qu'il vienne. (doute/souhait → subj.)  |  Je pense qu'il viendra. (certitude → indic.)
Je ne crois pas qu'il le sache. (négation → subj.)  |  Je crois qu'il le sait. (affirmation → indic.)

2 Emplois du subjonctif

1. Obligation / nécessité :
Il faut que j'y aille. – Il est nécessaire que tu dormes. – Il est indispensable que cette lettre parte.

2. Sentiment / appréciation : (joie, regret, crainte, souhait, désir, ordre…)
Elle est fâchée que je ne sois pas d'accord. – Je comprends que tu veuilles y aller.

3. Pronom relatif (existence incertaine) :
Je cherche un traducteur qui connaisse l'anglais, le français et le japonais.

4. Conjonctions de temps : avant que · jusqu'à ce que · en attendant que
On attendra jusqu'à ce que tu reviennes.

5. But : pour que · afin que · de peur que · de crainte que
Nous lui avons donné des adresses pour qu'il puisse trouver un hôtel.

6. Condition : à condition que · pourvu que
Je te prête mon dictionnaire pourvu que tu me le rapportes.

7. Concession : bien que · quoique · sans que · à moins que · où que · quoi que
C'est mon ami bien qu'il ait beaucoup de défauts.

✏️ Exercice 1 — Récrivez selon le modèle

Fais ça maintenant ! → C'est vrai, il faut que je fasse ça.

1. Apprends à conduire !
Tu as raison, il faut que j'
2. Ne sortez pas, il pleut !
Mais si, il faut que
3. Ne pars pas, attends-moi !
Si, il faut que
4. N'allez pas la voir aujourd'hui !
On a promis, il faut que
5. Faites des réservations dès demain !
C'est vrai, il faut que
6. Écris-lui tout de suite !
Tu as raison, il faut que

✏️ Exercice 2 — Utilisez le subjonctif avec la négation de croire

Je pense qu'il viendra. → Moi, je ne pense pas qu'il vienne.

1. Je crois qu'il le fera. → Moi, je ne crois pas qu'il le
2. Je crois qu'il le dira. → Moi, je ne crois pas qu'il le
3. Je pense qu'il la suivra. → Moi, je ne pense pas qu'il la
4. Je pense qu'il partira bientôt. → Moi, je ne pense pas qu'il bientôt.
5. Je crois qu'il guérira vite. → Moi, je ne crois pas qu'il vite.
6. Je crois qu'elle ira en Afrique. → Moi, je ne crois pas qu'elle en Afrique.

✏️ Exercice 3 — Complétez avec le subjonctif (préparation d'un voyage)

Avant de faire un long voyage en voiture, il est nécessaire que vous…

… (vérifier) la pression des pneus,
… (faire) le plein d'essence,
… (remplir) le radiateur d'eau,
… (compléter) le liquide des freins,
… (nettoyer) le pare-brise,
… (s'assurer) vous que vous avez des outils dans le coffre.

✏️ Exercice 4 — Subjonctif ou indicatif ? (p. 63)

Mettez le verbe proposé au mode et au temps qui conviennent.

1. Je pense que le train (avoir du retard) .
2. Je ne pense pas que le train (avoir du retard) .
3. Elle trouve que la pièce (être réussie) .
4. Elle ne trouve pas que la pièce (être réussie) .
5. Il est possible qu'ils (venir) avec nous.
6. Il est certain que nous (finir) avant la nuit.
7. Il n'est pas certain que nous (finir) avant la nuit.
8. Il est évident qu'elle (vouloir) se marier maintenant.
9. Il n'est pas évident qu'elle (vouloir) se marier maintenant.

✏️ Exercice 5 — Conjonctions : indicatif ou subjonctif ? (p. 65)

Mettez le verbe au mode et au temps qui conviennent.

1. Il se lève toujours avant qu'il (faire jour) .
2. Nous irons les remercier après que les invités (partir) .
3. Nous attendrons jusqu'à ce qu'il (ne plus pleuvoir) .
6. Ils parlaient à voix basse pour qu'elle (pouvoir dormir) .
9. S'il (faire beau) , on ira se promener dans la forêt.
11. On pourra skier pourvu qu'il y (avoir) de la neige.
12. Ils ont pu skier parce qu'il (neiger) la veille.
18. La fête sera agréable pourvu qu'il (ne pas pleuvoir) .
Grammaire B2

📊 Plus, Moins, Autant · Comparatifs & Superlatifs

Comparaison de qualités et de quantités · Bon, Bien, Mieux, Meilleur, Pire · Grammaire Progressive — Perfectionnement, ch. 79

1 Comparatifs d'infériorité, d'égalité et de supériorité

Comparaison de qualités (adjectif/adverbe)Comparaison de quantités (nom)
plus / aussi / moins + adj./adv. + que Jo est plus sportif que Max. / Jo est aussi sportif que Max. plus de / autant de / moins de + nom + que Jo fait plus de sport que Max.
📌 Points importants :
— Après une négation ou interrogation : aussi → si / autant → tant : Les choses ne sont pas si simples.
— Avec un nombre : de plus … que / de moins … que : Il y a trois personnes de plus qu'hier.
— De précède un comparatif : Donnez-moi ce que vous avez de plus beau.

2 Superlatifs + cas particuliers

Superlatif : le/la/les + plus/moins + adjectif + de + groupe de comparaison
Jo est le plus grand de la classe. / Ce restaurant est le moins cher du quartier.

MotNatureComparatif de supérioritéSuperlatif
bonadjectif de qualitémeilleur quele meilleur
bienadverbe de qualitémieux quele mieux
mauvaisadjectifplus mauvais / pire quele plus mauvais / le pire
moindreadj. abstrait« plus petit » en importance abstraite : Ce film n'a pas eu le moindre succès.

✏️ Exercice 1 — Sélection multiple : comparatifs et superlatifs

1. Comment exprimer que Jo fait plus de sport que Max ?
2. « Le Partage » cuisine mieux que « L'Olivier ». Comment le dire avec un adjectif ?
3. De tous les restaurants, « Gino » est le meilleur. Son contraire est :

✏️ Exercice 2 — Plus, moins, autant + de. Complétez

Modèle : Jo est grand : il mesure 10 cm de plus que moi.

2. Grâce à ma carte de membre, je paye 20 % qu'avant.
3. Avril n'a que trente jours. C'est-à-dire un jour que mars.
4. Y a-t-il hommes que femmes sur terre ?
5. L'amitié est ce qu'il y a de précieux dans la vie.
6. Léa est plus âgée que Rose : elle a trois ans .

✏️ Exercice 3 — Le plus petit, le moindre, le pire. Complétez

Modèle : Mon ordinateur est le plus petit du marché.

2. La gourmandise est défaut.
3. On se marie pour le meilleur et pour .
4. Le colibri est l'oiseau du monde.
5. J'ai le sommeil léger : bruit me réveille.
6. La guerre est des fléaux.

✏️ Exercice 4 — Aussi / autant. Transformez selon le modèle

Certaines marques font beaucoup de publicité et elles sont très populaires.
→ Si certaines marques ne faisaient pas autant de publicité, elles ne seraient pas aussi populaires.

2. L'hiver a été très froid. La consommation d'énergie a été très élevée.
3. La situation économique est très grave et il y a beaucoup de conflits sociaux.